寶寶出生的頭一年,是變化極大的一年。
從最入手下手的擡頭、翻身,逐漸到坐穩→學爬→站穩→走路,每個階段能力的掌握都是寶寶在告訴粑粑麻麻:我又長大啦!
所以,這也就需要爸媽們自己先要了解寶貝們的發育規律,瞭解各階段的注意事項,才不至於在需要引導的時候無從下手,徒增擔憂。
下面收拾整頓了寶寶在學爬、站、走期間,爸媽們應該注意的一些細節,絕對乾貨,可不要錯過喲~
學爬階段
(6~8個月)
俗語說:“一舉頭二擡胸三翻六坐七滾八爬九扶立週會走”,在學爬的前幾個階段還是都是無法自行移動的,而一旦到了學爬的階段,寶寶就會很快學會四肢舉動並用,這時候候安全就是特別很是重要的,因此,爸媽們需要留意的細節也會更多。
一樣平常來說,嬰兒到了6個月之後就會逐漸有了想要爬行的慾望。一入手下手可能會出現四肢舉動不協調、原地打轉或者往後爬的情況;有的寶寶多是肚子貼在地上,雙手使勁想要往前但也沒辦法移動,這都是正常的。
等他們瞭解了前進的概念之後,慢慢自己會知道需要四肢舉動在地上摩擦才能前行。
這個階段,爸媽們需要注意:
1、在寶寶學爬的階段,不要給他穿太多,從而便於他活動。如果天氣冷,開著空調就是了。因為太臃腫的衣服會讓寶寶學爬更困難,從而自己放棄學爬。
2、給他佈置一個安全的學爬空間。可以在客廳鋪一層軟硬適中的墊子,周圍有阻礙的桌角等地方用軟布包起來,墊子上不要放細小的玩具或是硬幣,防止誤吞。
3、單純讓寶寶爬,他可能爬一會兒就覺得無聊,不想爬了,可以試著在寶寶差一點可以夠到的地方放一些有趣的玩具吸引他往前爬。
4、如果孩子到10個月還不會爬,家長應該帶孩子到醫院檢查,以確定神經和下肢肌肉發育是不是有問題。
5、爬行的過程是漸進式的,家長可以配合他的身心發展狀況,多鼓動勉勵寶寶爬行,但如果寶寶能力還未達到或是不想爬時,家長也不要刻意強迫。
● 爸爸媽媽不上心
有的爸爸媽媽覺得爬行不重要,寶寶爬兩下就沒有耐心繼續引導了。又或者乾脆帶著寶寶學走路,直接忽略爬這一步。
● 沒有爬的需要
不是被抱著就是坐躺在推車裡,飯來張口玩具來伸手,家長也沒有刻意去引導寶寶爬,所以他就沒有爬的意識,也不會爬。
● 沒有爬的條件
比如冬天衣服穿太厚寶寶四肢舉動活動不開,沒有給寶寶專門練習爬行的地兒,或者寶寶想爬時家長總擔心磕到碰到乾脆就不讓爬了等等。
學站階段
(8~11個月)
前提:讓寶寶學習站立有一個前提,那就是在寶寶可以或許腳掌輕鬆著地的情況下,同時還能自己扶著物體站立。
而寶寶會站的前提,就是孩子能平衡身體自主的晃動。只要腳跟能輕鬆著地,身體平衡也能控制得很好,就不會出現站走引起的下肢發育問題。
時間:一樣平常在10個月後才會有這樣的能力。
這個階段,爸媽們需要注意:
1、學站時,寶寶經常會有不小心摔跤或者跌坐的情況,所以一定要保證寶寶活動範圍內沒有尖銳物品。
2、寶寶站立時,如果是腳尖著地,說明還未達到站立的階段,此時不要強求著讓他站立。
3、寶寶的站姿如果出現如內八字、外八字、踮腳尖的情況,只要站得還算穩,姿勢會隨著身體平衡能力的進步而改善,不用過於擔心。
4、如果到了10個月左右寶寶還沒有站立的跡象,就要注意是不是有發育上的問題。
學走階段
(11~15個月)
會走是在會站的根蒂根基上完成的。家長注意觀察孩子是不是會站、會走,不是僅觀察孩子是不是能站起來,能向前邁步,而是重點觀察孩子站、走的姿勢。
學會走路除要求腿部肌肉發育成熟之外,寶寶也必須有良好的平衡能力。剛入手下手,寶寶會先測驗考試扶著東西走路,而且,可能只是左右移動一兩步,等嫻熟控制雙腳的感覺之後,才會繼續測驗考試扶著桌子或是沙發朝著某個目標前進。
這個階段,爸媽們需要注意:
1、如果是在家裡學走,可以不用穿鞋,讓寶寶的腳掌腳踏實地落在地面上,感觸感染到身體的重力,與地面直接接觸,更利於孩子的感觸感染、學習、協調和平衡。
外出時可以穿軟底軟面的鞋子,讓寶寶的腳趾可以或許抓地,有助於足底神經發育,能幫他更好地站穩、學走步。
2、不要使用學步車。學步車不僅會影響孩子正常走路,還會增加安全風險(比如翻下臺階、燙傷),美國兒科學會也建議不要給寶寶使用學步車;
3、很多寶寶在1歲前會有O型腿的現象,到1~3歲時會轉變為X型腿,不用過於擔心,大約在6、7歲時會恢復正常。
4、一樣平常到了1歲半至2歲左右,幾乎所有的寶寶都可以在沒有扶持物的情況下自己走路。如果寶寶過了2歲還是走得不是很好,就應該到醫院檢查是不是有生長髮育遲緩的問題。
寶寶的大動作發育是存在個體差異的,媽媽不要太過於追求早,也不要因為自己的寶寶比別人的寶寶慢一點就過分擔心。
寶寶的大動作發展都是按順序來的,前面根蒂根基都沒有打好,就直接跳過下一級,這種拔苗助長的體式格局只會更加阻礙寶寶成長。
注:此資訊源于網路收集,如有健康問題請及時咨詢專業醫生。
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