教育孩子的三句良言，孩子會受益終生

教育孩子的方法一視同仁，見過有些父母對孩子不太管，但是孩子還不錯；也見過，有些父母對孩子啥都管，孩子還鬧心。有些父母自己沒讀書，卻培育種植提拔出了優秀的孩子；有些父母自己是高學歷，卻教育出糟糕的孩子……所以，提倡，教育孩子的方法就是因材施教！

下面給父母的三句話，實際上是指出在教育理念、學習觀念、人生信念上！父母常說這3句話，對孩子的成長幫助特別大！一句抵十句~

教育孩子的方法一：對孩子說——自己的事情自己做

幾個美國小朋友在假期來中國旅遊，他們在一箇中國朋友家住。戴蕊是最小的一個孩子，她給人的印象是揹著一個與她的年齡不相稱的大揹包。在遊天壇公園時，同行的一位家長想幫助她，便對她說：“我幫你揹包吧！”不料，戴蕊睜大雙眼，當即禮貌地拒絕道：“謝謝你！自己的東西應該自己拿呀！”

另外一個是中國小女孩，大概年齡與戴蕊相仿。一天早上，天下著雪，女孩坐在草坪旁邊的護欄上，伸著腿，叉著腰，指著馬路上正在為她叫出租車的媽媽喊著：“快一點！要是遲到了，怎麼辦？”只見媽媽急得滿頭大汗，一手抱著女兒的書包，一手不停地向路上的出租車招手，……

如果父母想讓孩子成為自理能力強的人，就應該讓孩子理解理睬：“上學是自己的事，父母沒有義務替你包辦統統。每天早晨鬧鐘一響，你就應該自覺地起床，再困也要起來，準時去上學。遇到颳風或雨雪的天氣，你應該更早一點起床，坐不上車，你走也要走到學校。如果遲到了，你應該對此負責，而不克不及依賴爸爸媽媽，把責任推給爸爸媽媽。”

如果父母想讓孩子成為有責任感的人，就應該讓他理解理睬：自己的書包、書籍、玩具等物品，應該自己收拾整頓，自己的房間應該自己打掃，自己的被褥應該自己收拾。

有位媽媽深有感觸地說：“孩子都６歲了，每次吃雞蛋都是我幫著剝好放碗裡，這麼大了連手帕、襪子都不會洗……”孩子不會自理、該做的事不會做，說到底，還是大人釀成的。父母百般呵護，什麼都不肯放手，看似對孩子好，其實最終還是害了孩子。

這種理念是讓孩子懂得做人是一生的大事，只有把人做好了，孩子內心才能坦蕩踏實，才能得到他人的尊重，人生才能有品質，才能在社會上“吃得開”。這是教會孩子做人的根本，否則就會助長孩子的利慾薰心。

很多父母自己只注重追求利益，看到的只是社會上各種能力上的拼殺，於是在教育孩子上就只注重孩子的智力發展和學習成績。他們以為品格是不實際的東西，沒什麼實際的價值。於是很多父母就忽視甚至不放在眼裡給孩子上這一課，這實際上是在孩子的成長中埋下禍根。做父母的，悉心培育種植提拔孩子的品格，才是真正看出耐心和愛心的地方。

教育孩子的方法三：對孩子說——不要怕失敗

當我們在教導孩子時，步步緊逼地盯著孩子，要求孩子不要犯錯。只要錯一點點，就急著叮嚀與矯正，生怕孩子做錯事。但是，這樣真得是對孩子最好的體式格局嗎？小時候不讓孩子“測驗考試”，等到長大卻又抱怨孩子很“被動”，沒人教他就不會動；小時候不讓孩子“失敗”，等到長大卻又抱怨孩子怕“挫折”，一點小事就放棄。你不覺得這樣很矛盾嗎？

當我們將全部的精力都幫助孩子“不會犯錯”，卻忽略了孩子的天性與特長時，這樣的努力到頭來多是一場空，而且也會讓孩子感到筋疲力盡。 “成功”值得讚揚，但“失敗”也不是一件錯事，最重要是孩子喜歡“探索”與“測驗考試”。“失敗”其實不可怕，可怕的應該是孩子不敢去“測驗考試”。

即使，當孩子在未來人生的路上不小心絆倒了、失敗了，旁邊也會有人願意伸手扶他一把，那才是最重要的。

孩子需要你的“引導”，而不是僅僅是“保護”和“限制”。請不要努力培育種植提拔“不會犯錯的孩子”，卻忽略了培育種植提拔孩子們的天賦，最後反而扼殺孩子主動學習的動機。

說教育孩子的方法就是因材施教。最有效的教育，從來都不是你對著孩子長篇大論的說教，而是以最簡練精幹的語句，讓孩子打從心裡記住並接受，從而他才會願意去做。

注：此資訊源于網路收集，如有健康問題請及時咨詢專業醫生。

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