當下10歲男孩，應該為2036年做些什麼準備呢？這幾個方面別忽視了

分類:育兒

答疑解惑

20年後，也就是在2036年時，目下當今8到10歲的男孩，到時候差不多30歲左右，在某個城市工作生活。你目下當今最熟悉的職業在2036年極可能已經完全不同，甚至可能會不復存在，哪一種職業會取代它尚不確定。

目下當今我們知道怎樣為這個小孩做好未來準備嗎？

回覆：

作為父母，每天都在為小孩遙遠的未來生活作決議計劃，但是某種程度上，我們極可能都在盲目行事。如果沒有弄清世界在未來是什麼樣子，並且依此來著力引導孩子的成長。而事實上，我們太多的努力充其量不過是著眼於今天，我們對未來事情的猜測和假設太缺遠見。

那麼，未來什麼樣？

由此，我們應當關注：（1）對於變化的世界我們知道什麼，以及變化的世界如何驅動工作的變化；（2

）使小孩在未來成功的小我私家和學習的技能是什麼。這不是要設計，而是一種成長，父母必須和孩子一起成長。

對於未來我們比較清楚地知道些什麼呢？基於正在興起和變化的事情，我們或許對未來20年做一個預測：

●我們的生活和工作將受到不斷變化的浪潮的強烈影響；

●更多工作將會涉及國際聯繫，並且公民意識更加成為全球關注焦點；

●更多工作將會是學科交叉的，牽涉到新型合作；

●大量職業將會緊密親密依賴數字化機器和智能系統；

●工作和生活的更多方面將使用可視化交流；

●全球應對可持續發展問題的體式格局將影響絕大多數勞動者；

●因為社會遇到新問題，公民責任只會變得更加複雜。

基於以上分析，孩子們從目下當今起就當為未來準備這九項技能。

熱愛學習

我們其實不確定將來所需的技能和知識是什麼，渴望學習會使小我私家擁有前進的力量。熱愛學習源於作為小孩的經歷：學習遇到挑戰，學習引起興趣，學習受到獎勵，學習帶來快樂，有時也包括小孩想學習的是什麼。

學會學習

學會學習是一種可教技能，應當成為學校課程體系的核心。這包括持續不懈地堅持和努力提升學習技能，讓學生有機會進行反思和學會最佳學習體式格局。

認識自我

認識自我是一種中心技能。其關鍵部分就是謙虛，另外還有自信。自我認知的小孩將來可以或許並且願意與各式人物交談，善於傾聽並且繼續學習。

理解他人

小孩可能天生地以自我為中心，這實際上就是自私。有辦法解決這個問題。我們可以幫助他們理解別人所處的情形以及他人的觀點。可以或許理解他人的孩子會成為一個強有力的合作者。

懂得溝通

溝通除口頭和書面兩種外，還有愈來愈多的可視化溝通。溝通將成為絕大多數工作的根本。理解他人加強了溝通，懂得溝通反過來又會改善和提高合作能力。

拓寬視野

並不是所有教育都在學校完成。把到首都參觀過與從未離開過鄉村的小孩加以對比，就會看到前者的優勢。同樣，只在城市生活從未到過農村的小孩也會顯出不足。

坦然面對複雜世界

世界其實不是由簡單的因果關係所驅動，重大問題也其實不是非黑即白。我們所處的世界充滿著微妙性和複雜性。這樣審視和理解這一世界是工作和生活成功的關鍵。

設定目標

成功之人學習設定目標並且實現目標。對於用人單位來說，這意味著他們富有成效；對於小我私家而言，這意味著小我私家成功和進步。

具有開放心態

如果我們不把小孩培育種植提拔成為具有適應能力、思維能力和開放心態之人，那他們就不可能成功。小孩未來面對的世界將不斷遇到挑戰和變化，只有強大和有所準備才能改變。

注：此資訊源于網路收集，如有健康問題請及時咨詢專業醫生。