別求全譴責這個年齡段打人的孩子，其實他們內心很可憐

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你家孩子打人嗎？你經常會遭遇打人的熊孩子嗎？你一樣平常如何應對？警惕有種年齡段的孩子最好別粗暴對待。

經常會有媽媽問，孩子為何總喜歡打人，孩子打人怎麼辦。無論哪一個年齡段，尤其是6歲前，孩子打人是普遍存在的問題。但即使是普遍問題，父母不加以引導也會導致不良行為的加劇和演變。但是，不同年齡段的孩子，打人背後的心理緣故原由是不同的，盲目一刀切將傷害到孩子。

1歲 心理密碼：表達反對

1歲的孩子正處於學話階段，但很多時候由於語言的限制言不達意或根本蹦不出一兩個詞，當他們在跟其他小朋友相處，比如遇到其他小朋友玩他的玩具、改變玩具的擺放位置等別人做出讓他不喜歡的某種行為時，他們可能會在嗯嗯了幾次或完全不克不及表達反對的時候，著急下便容易出現打人。

這階段的孩子對打人的行為沒有任何道德色彩，他們不知道打人是錯誤的行為，這時候就需要家長給孩子打人的行為定性——打人不合錯誤。然後就要告訴孩子如何才是對的，最正確的引導方法是示範。如何做呢？

如果孩子不喜歡別人玩他的玩具而打人，家長可以跟孩子示範表達反對的動作，比如拿別的玩具給對方等，當然少不了語言配合，因為孩子始終要學會如何用語言表達自己的設法主意。爸媽多次的引導，孩子自然會知道打人是不合錯誤的，並且也會模仿家長正確的表達體式格局。有些孩子一而再再而三地出現打人的行為，很大的緣故原由是跟父母沒有及時引導有關。

2歲 心理密碼：表達情緒

2歲的孩子入手下手進入第一叛逆期，並且入手下手有物權意識，典型的特徵就是“這是我的，你不克不及玩”，爭搶玩具也最容易在這個階段出現。他們常常經由過程打人表達情緒，興奮了會打人，憤怒了也會打人。

他們興奮時打人行為的背後，是想引起他人的關注，目的是告訴對方“我很高興”，但他們不知道自己的行為冒犯了他人。

而當他們憤怒時打人，有時會是遷怒，即媽媽讓他不高興，他打其他小朋友，有時會是對冒犯他的小朋友的憤怒的表達。不少人認為1歲的孩子打人可愛，卻對2歲的孩子打人很反感，因為2歲的孩子打人是“故意而為之”的行為。所以，父母這階段的引導和教育也是必不可少。

首先要告訴孩子，這是不合錯誤的，打人是錯誤的行為，我們不克不及有；其次要鼓動勉勵孩子經由過程語言表達情緒，而不是手的打人的動作，“我很高興”、“我不喜歡你這樣做”，父母的引導是這階段孩子的明燈。否則如果家長只是阻止而沒能告訴孩子正確的做法，他們只感觸感染到挫折而不克不及理解理睬父母為什麼那樣做，繼而打人的行為可能會再犯。

3歲以上 心理密碼：缺乏安全感或模仿

缺乏安全感的孩子，會經由過程打人彰顯自己的強大，其實因為缺安全感而打人的孩子是可憐的孩子，因為他們沒能從父母處得到足夠的愛，他們時常感覺不安全，當他們打人後，尤其是對方施展闡發出恐懼和害怕，他們的心靈便找到些少踏實。當孩子由於這種緣故原由而打人，大人尤其不要隨意馬虎求全譴責或毆打孩子，而是要經由過程正確的引導，否則會加重他們的心理傷害。常見於缺少父母陪伴或經常被家人冷酷對待的孩子屬於這種。

3歲以上的孩子打人，也有多是模仿，模仿對象多是父母家人、電視電影或其他小朋友。因為他人的行為，給這些孩子帶來誤導，他們以為打人或打架是解決問題的體式格局——其他人都在這樣做，我也能夠這樣做。尤其是當他們一次次用暴力“解決”了一些事情後，他們用暴力解決問題的體式格局便一次次得到強化。

這階段父母更多的是需要自省，是不是太少陪伴孩子？是不是經常打罵孩子？大人是不是經常在孩子面前上演打鬥劇？是不是讓孩子看了太多的暴力電視？孩子的小玩伴是不是喜歡打人？杜絕了以上不良因素後，還要糾正孩子打人的不良行為。比如隔離法、優錯誤謬誤提醒法。具體如何做呢？

隔離法也叫面壁，即當孩子出現打人的粗野行為後，讓孩子站到或坐到一個指定的區域，進行5~10分鐘的自我反省，當然這種教育不克不及當著其他孩子的面進行，會傷害到孩子的自尊。隔離結束後，詢問孩子是不是知道自己做了什麼錯誤的行為，或者由父母告訴孩子緣故原由。

優錯誤謬誤提醒法可能會更容易讓孩子接受，但對一些缺少自律的孩子效果會差一些。具體的是在孩子心情愉悅時，比如說他是個好孩子，他有3個優點1個錯誤謬誤（這個錯誤謬誤就是總愛打人），如果改正了這個錯誤謬誤就更棒了。給孩子列舉了優點後，重點說出孩子喜歡打人是個錯誤謬誤，然後告訴孩子如何改正讓自己變得更優秀。從而讓他們知道，暴力不是處置懲罰問題的體式格局，溝通才是。

孩子養成打人習慣，無論哪一個年齡段，都會影響日後的行為

心理學家們找到孩子打人的一些小規律，最知名的當屬挪威著名心理學家Dan Olweus的研究：6~10歲常有攻擊性行為，青春期會有打架或爭鬥行為發生的傾向，成年後更容易有家庭暴力或犯罪行為。如果孩子從早期入手下手，無論哪一個年齡，如果不克不及被父母及時糾正的話，會把打架打人當成與人相處、解決問題的途徑，這個行為長久養成行為模式後，會影響孩子日後的交往行為，因為他們的內心已經種下了暴力種子，會讓他們的言行帶上暴力的影子。

所以，別不放在眼裡你家孩子打人的行為！

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