分類:育兒

家庭中每一個人都扮演著不同的角色,當一個新生命降臨的時候,他也有了自己的身份角色。如何讓孩子快樂成長的同時更加獨立自主,這就要看你打算怎麼扮演你的角色。

適當讓孩子參與家務,不僅鍛鍊動手能力,讓他們獨立有責任感,還能培育種植提拔愛護保重勞動成果的意識,增進親子關係。所以,我覺得父母不妨懶一點,多給孩子一點發揮的空間。

例如,你可讓他從小就做些家務。

2-3

可以在家長的指示下把垃圾扔進垃圾箱;

當家長請求幫助時幫忙拿取東西;

幫媽媽把衣服掛上衣架;

澆花(父母給孩子適量的水);

晚上睡前收拾整頓自己的玩具。

3-4

更好地使用馬桶、洗手;

更仔細地刷牙;

睡前幫媽媽鋪床,如拿枕頭、被子等;

飯後自己把盤碗放在廚房水池裡;

幫忙把疊好的乾淨衣服放回衣櫃;

把自己的髒衣服放在裝髒衣服的籃子裡。

4-5

自己獨立鋪床;

準備餐桌(從幫家長拿餐具入手下手,慢慢參與擺盤);

飯後把髒的餐具放回廚房;

把洗好晾乾的衣服疊好放回衣櫃;

疊衣服、褲子、襪子、手帕;

自己準備第二天要穿的衣服。

5-6

能幫忙擦桌子;

鋪床、換床單(從幫媽媽把髒床單拿走,並拿來乾淨的床單入手下手);

自己準備第二天去幼兒園要用的書包和要穿的鞋;

收拾房間,養成把亂放的東西撿起來並放回原處的習慣。

7-12

能在父母的幫助下洗碗盤;

做簡單的飯;

擦地;

清理房間。

13 歲及以上

會用洗衣機;

清理冰箱、灶臺等。

注意:以鼓動勉勵為主,多肯定孩子的勞動

當孩子完成一定的任務後,切忌拿成人的標準來衡量孩子的勞動成果。應多給予正面、全面的評價。

比如一個愛撫的動作,一句稱讚的話語:這次做家務比上次堅持的時間長;同樣一件家務,這次做得比上次更好。這種讚揚會讓孩子很滿足,並願意積極地再去測驗考試。

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