很多家長會在養育孩子的時候發脾氣,有時候,是因為孩子犯錯,有時候是因為孩子拖拉,有時候是因為孩子犯渾,有時候是因為孩子太黏人,有時候是因為孩子不睡覺,有時候是因為孩子不起床,有時候是孩子不愛學習,有時候是孩子打碎東西……總之,孩子的很多行為都會瞬間點爆家長的心頭之火,不發洩出來真的是憋的不行。
那麼,發脾氣真的有效嗎,孩子會就此改正嗎,會養成早起早睡的習慣嗎,會不亂放東西嗎,會馬上讀書學習嗎,會立刻變得懂事嗎……
在這裡我想說,發脾氣是無效並且損傷親子關係的。
很多家長應該知道,我一直強調家庭關係是家庭教育的前提,沒有良好的家庭氛圍和親子關係,就沒有家庭教育的根蒂根基。那麼,發脾氣肯定是危害家庭關係的行為,是不好的。
那麼,家長怎樣才能不在孩子滿前發脾氣呢,如果不發脾氣,又如何制止孩子的錯誤行為,教導孩子好好學習、生活呢?彆著急,咱們一點一點地分析。
我經常跟我的女兒小丸子講風和太陽的故事。風和太陽比賽誰能把路人的衣服脫下來。風呼呼地吹,猛烈地吹,結果路人把身上的衣服裹得很緊了。太陽笑眯眯地出來,用溫熱的陽光照耀,路人覺得很熱,很快就把衣服脫下來了。
我們都要意想到,內心的改變才是真實的改變。要改變內心,就像風和太陽比賽如何脫掉一小我私家衣服。呼呼的北風只能讓人把內心的衣服裹得更緊。發脾氣實際上是關緊內心大門的方法。
當你要跟孩子發脾氣的時候,馬上提醒自己一下:發脾氣永遠不解決問題的,是無效的,影響親子關係的。你的怒火會降低一半。
發脾氣的兩個惡性循環
一是形成惡劣的親子溝通模式。我們經常看見,孩子越頑劣,家長脾氣越大;家長越是氣急敗壞孩子越難管;父母發脾氣升級的同時,孩子的壞行為也在升級。
我至今還記得我的一名小學同學,他算是那種“很不聽話”的男孩,他的爸爸在管教他上面不但大發脾氣、暴打,還用鐵鏈子把他拴起來。但這位同學不但沒有被打乖、拴乖,反而更加橫衝直撞,到了小學二年級就已經無法堅持上學,徹底輟學了。
家庭管教經常陷入奇怪的慣性,比如,朝孩子怒吼一通之後,發現孩子的壞行為並沒有改變,於是家長就會想,既然怒吼不行,下次就打一頓,打十下不行,那就打二十下。家長常常以為是自己的“力度”不夠,實際上是標的目的反了。
我建議所有奉行“孩子就是要打一頓才記得住”的家長,請你們有好奇心和實驗精神一些,來試試“給孩子犯錯自我修改的機會”的方法,多一些耐心,多一些寬容,多一些信任,多給孩子一些時間。
我知道,看著孩子犯了錯誤而不馬上糾正、教訓,實際上是特別很是考驗家長的心理承受能力的。但是,也請相信,孩子有自我糾錯的能力,甚至,孩子的學習和成長本身就是一個不斷自我糾錯的過程。所以,我們要尊重孩子享受這個過程的權利。
有了這種心態的調整,自然也就減少了發脾氣的源頭。我們經常會發現,很多好脾氣的父母,他們的小孩常常乖得不需要動一個手指頭,說一句重話。
第二個惡性循環是遠期的。原生家庭的相處模式極可能會帶到孩子成人之後的家庭中去,惡劣相處模式變成了“代代相傳”。所以,我們會看見,有些家族總是對孩子溫言暖語,孩子也悄聲細語通情達理;有些家族則總是拊膺切齒,每一個人都怒衝衝地充滿負能量。
孩子是父母的鏡子,父母是孩子第一個學習對象。孩子都不喜歡被訓斥、打罵,但卻沒有選擇的權利。所以他儘管感覺很受傷,但往往自己成年後也會深深相信“孩子不打不成器”,極可能會把這種惡劣的親子溝通模式,從原生家庭,帶到自己的新家庭,形成“家族傳統”。
發脾氣打罵不但無效,而且會傷害親子關係。很多讀者朋友告訴我,他們目下當今已經成年、為人父母了,老不願跟自己的父母相處,一打德律風就吵架,其實根源是在童年時代的創傷。而且,我相信很多父母在打罵完孩子之後特別很是內疚和難熬痛苦——其實打罵和之後內疚耗的精氣神,比其他耐心的方法更劇烈。
控制情緒:夫妻互為心理醫生
如果是家長在家庭之外有情緒了,怎麼能不帶給孩子呢?
最好的方法是夫妻互為“心理醫生”。我的一名閨密跟我說,她的脾氣特別很是好,緣故原由是因為家裡有一名“心理醫生”,那就是她的師長教師。
每次她在工作上遇到什麼不快,甚至跟朋友相處出現了嫌隙,她總是選擇跟丈夫傾訴。有了“心理醫生”的處置懲罰之後,她的情緒往往能歸於安靜冷靜僻靜,不再把負能量帶到孩子面前去。
其實,要給愛人當心理醫生特別簡單,那就是耐心地傾聽,在聽的過程當中肯定對方的情緒(請注意,不是肯定行為)。比如當愛人講他們老闆如何“壞”的時候,你沒必要跟著下評判,說老闆實在太壞了,更不克不及推波助瀾,說“那咱們辭職吧”,也不要忙著去獻計獻策,只需要肯定對方的情緒:“你一定氣壞了!你太生氣了!”只需要重複對方的感觸感染即可讓他的情緒得到宣洩。
你會看見你的愛人在吐槽的過程當中慢慢安靜冷靜僻靜下來,甚至自己已經理清思路,找到了解決的方法。這種方法,在心理學上叫做共情。
是的,親愛的朋友,在愛人氣得發瘋的時候,只需要給他一個結實的擁抱,並且耐心傾聽和肯定他的情緒,就能夠給他帶來亙古未有的“被理解”之感,你的愛人會永遠愛護保重你這位“知己”。
同樣的,孩子在外面受了委屈,父母的第一件事情決不是講道理,而是傾聽和肯定情緒,當孩子把內心的垃圾倒出來之後,才裝得進你的教誨!
怎樣控制自己的情緒
經常發脾氣的朋友,如果你耐心地發會兒呆,回憶一下你每次發脾氣的過程,你會發現,每次發脾氣的“程序”幾乎是一樣的。
當你內心驚濤駭浪的時候,就像播放光碟一樣,在腦海裡面播放你發脾氣的整個過程。目下當今,我們就像我們自己生活的劇組,你就是自己生活的導演,你可以隨時按暫停,你可以隨意率性修改劇情,讓演員重新按照你的要求重新演繹,剪輯師按照你的心意重新剪輯,重新調節你的情緒,用其他體式格局代替憤怒……直到你滿意為止。
然後,我們再在頭腦裡面播放這個完美的電影,用心體會你每一個環節處置懲罰體式格局——你的話語、你的語氣,你的肢體語言……把這些新的行為程序寫入你的大腦吧。
這個播放光碟的方法實際上是一種催眠治療方法,看上去很像我們做完一個重大項目之後開的總結會。這種催眠治療方法特別很是安全,效果也很顯著。這種方法也特別很是適合去改變那些每天都是怒衝衝的孩子,他們動不動就發脾氣,發完脾氣之後受到同伴的孤立,自己也特別很是後悔。
控制情緒的第一個技巧:腹式呼吸
控制情緒最簡單的方法就是腹式呼吸。腹式呼吸又叫橫膈膜呼吸,腹是讓橫膈膜上下移動。由於吸氣時橫膈膜會下降,把臟器擠到下方,因此肚子會膨脹,而非胸部膨脹。為此,吐氣時橫膈膜將會比平常上升,因而可以進行深度呼吸,吐出較多易停滯在肺底部的二氧化碳。
腹式呼吸是瑜伽、心理催眠等經常運用的一種呼吸方法。我把腹式呼吸看作一種萬能的情緒調節開關,20次深呼吸足以把一個義憤填膺的人調到冷靜的節奏。
人一安靜冷靜僻靜下來,很多不經大腦就出口的話,目下當今都有時間經過大腦,經過心靈,然後溫柔敦厚地流淌出來了。腹式呼吸同時也是一種養生的方法,每天腹式呼吸15分鐘,對健康也極其有益處。
注意的要點如下:
1,呼吸要深長而緩慢。
2,用鼻吸氣用口呼氣。
3,一呼一吸掌握在15秒鐘左右。即深吸氣(鼓起肚子)3~5秒,屏息1秒,然後慢呼氣(回縮肚子)3~5秒,屏息1秒。
美國催眠協會主席湯普森博士是兒童心理專家,她介紹了引導2歲大小的孩子做腹式呼吸的方法——悠悠球方法。
那就是讓孩子平躺,家長和孩子都假想有一個悠悠球在孩子的肚子上方,家長牽著這個悠悠球,孩子的肚子把悠悠球頂起來,又落下來。然後,再假想用剪刀把悠悠球的繩子剪斷了,目下當今,讓孩子自己來控制把悠悠球升起又落下。這個方法是專門給2歲左右,還聽不懂腹式呼吸概念的小朋友的
控制情緒的第二個技巧:積極暫停
積極暫停是個體心理學的一種方法。那就是當怒火劍拔弩張的時候,從現場離開,到一個自己覺得舒適放鬆的地方呆一會兒,然後再繼續解決問題。
我在一個心理工作坊裡看到一個有意思的例子。一個同學扮演一名連氣兒三天半夜兩三點才回家的丈夫,另外三位同學扮演他的妻子。
第一名妻子的處置懲罰體式格局是堅決不開門,進行冷戰。老師問扮演丈夫的同學,你下次還會晚歸嗎?“丈夫”回答:還會;
第二位妻子打開門之後對丈夫大吼大叫竭嘶底裡。老師又問丈夫,答案還是:還會晚歸。
第三位妻子跟丈夫說:你連氣兒幾天這麼晚回來,我很生氣,我去書房安靜一會兒再跟你談。扮演丈夫的同學說,她這樣子,使我意想到我自己的行為對她影響特別很是大,在她去書房的時候,我也打算好好想一想以後應該怎麼辦。
第三位妻子使用的方法,正是積極暫停方法,她去的書房,就是積極暫停角。
積極暫停適合所有的人使用。要注意,積極暫停不是一種懲罰,而是一個情緒轉換的方法。積極暫停角,可以是書房、可以是臥室,也能夠是陽臺……家裡的任何地方都可以。
但那個地方最好是一個專用的角落,要佈置成自己特別喜歡的樣子。最好是雅緻溫馨,心曠神怡,比如放置一些生氣勃勃的植物、美麗的花朵,還可以用一些讓你身心愉悅的精油。
控制情緒的第三個技巧:發洩與轉移
據說有些壓力山東大學的公司,會給員工準備一個出氣室,裡面擺上沙包假人,供員工痛打一頓。一個火山爆發的員工出來時候已經雷雨轉晴,變得笑眯眯了。
繪本《生氣湯》裡面的媽媽提供了一個特別很是有趣的方法。男孩霍斯一天遇到了好幾件讓他氣憤不已的事情,媽媽煮上了一鍋湯,他們朝著湯尖叫、吐舌頭,用湯勺乒乒乓乓敲打鍋子,然後還噴了一口“火龍氣”,然後,霍斯笑了,媽媽也笑了。
霍斯媽媽用的,就是“出氣筒“方法。那鍋熱火朝天的湯,把霍斯的所有負能量都轉移了。媽媽們除煮一鍋生氣湯,還可以把收拾一遍家裡的垃圾,把生氣全部都扔進垃圾袋,然後捆得嚴嚴實實的,扔進小區垃圾桶。想象你有那麼大袋生氣給扔掉了,心情會立刻舒暢起來。
還有一種心理調節的方法,就是你躺在床上,想象自己躺在沙灘上,海浪將你的生氣通通帶走,衝向最深最深的海底去。這樣的想象是自我催眠治療的一種,特別很是有效。
最後,祝願每位父母都有好脾氣,每一個家庭都有好氛圍,每一個孩子都有好心情。
注:此資訊源于網路收集,如有健康問題請及時咨詢專業醫生。
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