分類:育兒
大多的父母,都比較糾結一件事情,包括我自己。
常常會想是否是對孩子太嚴格了?是否是溺愛了孩子?
因為在教養孩子的過程當中,總是會給孩子樹立劃定規矩,執行劃定規矩總是需要一點強硬不可。
特別是男孩子,皮起來不狠狠訓一下根本停不下來。
另外就是在孩子學習的過程當中,不嚴格也不行。
我就一直希望孩子理解理睬:學習是一件必須認真對待的事。
所以當我跟他完成每天家庭學習的任務時,就會遇到他分神的情況。比如在背三字經的時候,跟讀的時候覺得容易,就左顧右盼,扯袖子,摸腳趾。
如果這樣的習慣帶去了學校,那肯定不行的。所以我會要求他坐得端正,聚精會神地跟讀及聽講。

不認真的後果就是背誦時根本吃不消。
吃不消怎麼辦?繼續讀幾遍。
還不行的話就打手心,為剛剛的分神負責。
果不其然,打了手心之後,蹭蹭蹭就背過去了。
學習的認真態度需要這樣。
生活中的規矩也是如此。
有一天,老人來到家裡。
馬上說我對孩子太嚴格,讀書會把孩子的腦子累壞。
這樣不準那也不準,讓孩子都沒有快樂了!
老人的提醒是怕對孩子專制,但是不嚴格,又極其容易溺愛。
有什麼樣的體式格局可以或許讓父母遠離專制和溺愛呢?
2
答案是“尊重孩子”。

兩個看上去特別很是簡單的字,但是得付出多少的努力啊!
因為尊重,就算嚴格,也不會專制。
因為尊重,就算愛,也不會溺愛。
如何愛我們的孩子,有一首偉大的詩歌,值得每一名父母誦讀:
《論孩子》——紀伯倫
“你們的孩子,都不是你們的孩子
乃是生命為自己所渴望的兒女。
他們是借你們而來,卻不是從你們而來
他們雖和你們同在,卻不屬於你們。
你們可以給他們愛,卻不可以給他們思想。
因為他們有自己的思想。
你們可以蔭庇他們的身體,卻不克不及廕庇他們的靈魂。
因為他們的靈魂屬於來日誥日,屬於你做夢也無法到達的地方。”
只有理解理睬這種親子之愛的父母,才能真正尊重孩子。
3
尊重孩子,就算嚴格,也不會專制。
很多父母說自己不知道怎麼跟孩子相處。
因為孩子總是不聽話。
“聽話”——是我們很多父母最期望孩子去做的。
在養育孩子的路上,嚴格是必須的。
但是嚴格不是要孩子盲目服從,無條件聽話。
因為一個盲目服從的孩子永遠都不會成才,而會像一個無能的膽小鬼。
如果沒有尊重孩子個體的獨立,父母就會將孩子視為自己的財產,自己身體的延伸。就希望孩子像自己的手一樣,要怎麼動都聽大腦指揮。
專制的父母會讓孩子也學會專制,長時間打著嚴格之名,對孩子進行專制的父母會成為“暴君式”父母。只要孩子不聽就惡言相向,甚至拳打腳踢。
結果,孩子的心中也會充滿怨恨,學會父母的體式格局。
曾經有一個幼兒園的朋友跟我說,他們學校有一個男孩,特別很是的霸道。
只要班上同學不聽他的,他就會罵那個同學。
如果那個同學不服氣,他就會動手。
有一次,他跟一個女同學爭吵。
結果他拖住女同學的頭髮就往廁所那邊走。
女同學痛苦大叫。
他還罵著“要你跟我爭,不聽我的,讓你去廁所清醒清醒”
幸好老師趕到,將他攔住,否則後果不可思議。
原來這個男孩的爸爸就經常在家裡這樣打他的媽媽,也常常這樣教育他。
只要家裡有人不順他的意,就打罵,甚至把人拖到水龍頭下衝。
這個男孩第二年被退學了,因為他的暴力傾向太嚴重,幼兒園教育都無法接納。
這樣的孩子就是被家長給害了。
一個善良的孩子,生在了一個充滿暴力和專制的家庭裡,他善良的本性也會被磨滅。心靈會被陰影吞噬,變成一個凶狠殘忍的人。
4
嚴格的教育一定要在尊重的根蒂根基上進行。
不要覺得孩子小就什麼都不懂,於是忽視他們那小小的自尊心。
不管遇到什麼事,都替孩子做主,監視孩子的舉止,生怕孩子犯錯。
有的父母還喜歡在眾人的面前刻意貶低孩子,甚至還嘲笑和數落他種種的不是。
我見過無數這樣的情形,每個被這樣數落的孩子,最終都自己放棄了自己的追求。
記得我們小時候,有一次幾個小夥伴因為貪吃,於是設法主意子去一座茶山上偷茶葉賣。因為那個茶葉是私人承包的,茶葉能賣8毛一斤,可以買不少吃的。我們總共有七八個小孩,大的9歲,小的6歲。
沒想到人一多,動靜鬧大了,不過本來也沒想過這是多麼嚴重的偷,主要是嘴饞嘛。
茶園老闆一跑來,大家四散跑了。
有一個不幸的傢伙跑的時候掉了一隻鞋子。後來大家去山上躲了半天回家。那個小夥伴的鞋子竟然物歸原主了。
他的爸爸知道了這件事,當時就直接把這個事定性為“偷”。
其實茶園老闆也是好心,一群小傢伙就是鬧著玩,沒當回事,還把鞋子送了回來。
可是他爸爸當時就當著所有人的面罵他是賊。
看到他那臉都漲得通紅,一直不敢擡起來。
可以感覺到一個孩子的自尊心已經被自己的父親擊潰。
一個自尊心完全失去的孩子,會有什麼好的結果呢。
5
尊重孩子,就算愛,也不會溺愛
很多父母,會說自己很尊重孩子,比如孩子要什麼都是滿足的啊!就差沒把月亮給摘下來了。
我們都會遇到孩子耍橫的時候。
記得兒子有一次一定要吃飯前吃一袋子糖果,因為我知道他吃了糖肯定不會去吃飯了。所以就沒有給他。
結果他發脾氣了,馬上躺在地上大喊大叫,用這種體式格局跟我抗議。這時候候爺爺看不下去了,趕緊拿來糖,跟他說,“起來,給你吃。”
當時我也沒有說什麼,但是我知道小傢伙是想這樣來控制我們呢,當然這一次他取得了勝利。
可是我理解理睬,愛不克不及縱容,不克不及隨意馬虎妥協。
他如果經由過程這種體式格局嚐到了甜頭,下次肯定會這樣。
但是那一次我跟老人談了我的設法主意,他也覺得我說的有道理。
果然第二天他又想經由過程這種方法獲得玩具,這次他哭的更凶,但是老人去了自己房間。結果當然是他沒有得到想要的東西。
我要讓他理解理睬,經由過程哭鬧無法解決任何問題。
有很多的父母跟我說,孩子的脾氣大,一生氣就躺地上打滾,甚至還捶自己的頭。孩子還真的掐中了父母的脈門,你們在乎什麼,我就去毀掉什麼。
有一個媽媽說自己的孩子目下當今12歲了,小時候覺得孩子小,什麼都依著他,沒有去想過什麼教育。沒想到孩子的脾氣比個子長的要快。常常對著長輩發火,說髒話,還在外邊整天地打遊戲。是一個沒有人能管的“小霸王”了。如果有人說一句話,他就頂回去十句。對所有的家人都充滿敵意,甚至對社會也不滿。
如果父母早一點知道:縱容不是尊重,溺愛不是愛的話,就不會這樣了。
尊重是相互的一種感覺。
父母一定要懂孩子,試著蹲下來,多換位思考,保護孩子的自尊心。
一個尊重孩子的父母,也會讓孩子學會真實的尊重。
而尊重是一種偉大的親子之愛:既不佔有,也不被佔有,彼此尊重,彼此依偎,彼此愛著,又彼此獨立
*作者簡介:魚爸, 家有小子一枚,立志做一位合格的80後奶爸,童書編輯,閱讀推廣人。(ID:breedboy) 一個最有愛的公眾號,面向家長群體,每天原創分享親子養育常識、親子閱讀推廣、家庭關係建造知識,以男孩養育為切入點,分享有趣、有愛、有信的內容!
*圖片:Yelena Bryksenkova插畫作品
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