這位媽媽天天陪孩子寫作業，孩子成績依然很差！緣故原由竟是這樣！

分類:育兒

榮榮媽媽是個很關心孩子的媽媽，每天接送孩子放學，給孩子做好吃的，輔導孩子作業，也算是十項全能了，可榮榮的成績卻一直不好。

榮榮媽媽很是苦惱，為此，她盯榮榮寫作業盯得更厲害了。

每天，榮榮寫作業的時候，榮榮媽媽就坐在孩子身邊，看著他的作業本，一旦發現有問題，比如字寫錯了、寫歪了，就一邊幫著孩子塗擦，一邊批評孩子：“你看看你，又寫錯了，快重新寫。”“說過多少遍了，怎麼還是記不住，急死人了。”

當然，榮榮媽媽也不是不體貼孩子，她經常給榮榮準備一點小茶點，可是，每當媽媽端著茶點回來的時候，就會發現榮榮在走神，媽媽更生氣了，巴不得把孩子揪起來打一頓。

爸爸下班回來，就看見榮榮坐在桌子邊，一邊抽泣一邊寫作業，媽媽在一旁怒氣沖發。

“又怎麼了這是？”爸爸問。

媽媽依然很生氣，“你養的好兒子！成績不好就算了，做作業也不用心，寫10個錯8個也就算了，居然還磨洋工，笨鳥先飛知不知道，功在不捨知不知道！”媽媽恨鐵不成鋼。

爸爸一邊安慰孩子，一邊把榮榮帶到了房間裡，爸爸問榮榮：“為何不認真做作業呢？”

榮榮抽泣著說：“我也想好好寫的，可是媽媽一直坐在旁邊盯著我寫，還總是說我，我心裡害怕，又緊張，一緊張就寫得不好……媽媽走了，我就覺得放鬆很多，一不留心就走神了……”

爸爸覺得，孩子之所以神經這麼緊張，是因為媽媽盯得太緊，人緊張就容易出錯，而媽媽一離開，孩子一鬆懈，可不就走神了嗎？

在爸爸的建議下，榮榮媽媽不再緊盯著孩子作業了，而是等孩子寫完之後再看，令人驚訝的是，榮榮的作業居然沒有錯那麼多了！

陪孩子寫作業的過程當中，爸媽要理解�⒗聿欽餳傅悖�

1、爸媽盯孩子太緊，過大的壓力會讓孩子犯錯

媽媽爸爸緊盯著孩子做作業，會給孩子營造一個緊張、焦慮的氣氛，所有人都是那樣，一緊張就會出錯，孩子的學習興趣和能量之門也很難打開，這個時候，家長再怎麼說教，孩子都很難聽進去，也是改不過來的。

正確的做法：首先干預干與一下有多少家庭作業，然後叫孩子自己去做，我們躡手躡腳地做自己的事，不隨意馬虎打擾孩子，等他做完了再幫孩子檢查。

2、成績很重要，但培育種植提拔學習的能力更重要

成績很重要，有了成績，我們就可以知道孩子的優錯誤謬誤，鼓動勉勵優點並彌補錯誤謬誤，所以成績要真實客觀。如果孩子的作業是家長幫助完成的，那就不是孩子的真是水平。

正確的做法：不要手把手甚至越俎代庖地代替孩子做作業，而是幫孩子一起分析標題問題，分解這個標題問題，找到解決的方法和途徑，然後放手讓孩子自己去完成。

3、孩子不專心，是因為你沒有培育種植提拔孩子的專注力

無論做什麼事，專心都特別很是重要。爸爸媽媽要從小培育種植提拔孩子的專注力，比如：培育種植提拔孩子長時間閱讀、做數獨遊戲等等，最重要的是，當孩子專心做某一件事的時候，不要打斷孩子。

當孩子做作業走神，爸媽可以採用“安撫法”：爸爸媽媽可以走到孩子身邊，用手撫摸著他的頭，說：“是否是遇到難題了，需要媽媽幫你嗎？”也能夠採用“獎勵法”：事前跟孩子說好，如果孩子可以或許在規定的時間內完成作業，就獎勵他一個喜歡的東西或者獎勵剩下的時間由他自由支配，想幹什麼就幹什麼。

總而言之，天天陪孩子寫作業，不克不及只盯著每天那幾道題，而是要培育種植提拔孩子學習的能力和專注的習慣。

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