分類:育兒

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小學階段是培育種植提拔良好閱讀習慣和閱讀能力的黃金塑造期,如果此時父母過於強調成績,極有可能會扼殺孩子的興趣、天賦和創造力。本文對兒童各階段閱讀量進行量化,為父母提供了詳細參考。不過小編提醒各位父母沒必要教條,以避免孩子在壓力中產生抵觸情緒,拔苗助長。同時,閱讀的質量也很重要,家長要為孩子選擇一些好書去閱讀。

閱讀能力就是學習能力

從理論上講,0-6歲是兒童的良好習慣形成的關鍵期,同時也是兒童各項能力的發展黃金期,其中最為重要的就是學習能力的發展,這種看似複雜的學習能力,卻可以用一種能力的發展培育種植提拔出90%以上:即“閱讀能力”。

但是閱讀能力,需要兩種條件才能發展起來:

第一是持續性和連貫性,即閱讀習慣的培育種植提拔:要每天固定有閱讀時間,而不可以喜歡就讀讀,不喜歡就不讀了,這樣不會有好習慣的養成;

第二是閱讀量的累計,一樣平常幼兒一年的閱讀量要達到50-100萬字才可使這種能力萌芽!

閱讀能力的培育種植提拔

6-12歲,是閱讀能力(即學習能力的根蒂根基)長足發展的最黃金時期,這六年,可以說,什麼都沒有海量閱讀、大大提高閱讀能力的發展更為重要。

一個孩子的聰明才智,如同種子,需要條件才可以發芽生長。這個條件就是海量閱讀和動手動腦的遊戲體式格局。

如果一個孩子從沒有讀過一本好書,甚至從沒讀過一本超過10萬字的書,而是把大量時間都投入到學校課本和大量作業裡去了,那麼這個孩子的天賦聰明就被餓死了。

一樣平常而言,一二年級孩子每一年閱讀量不克不及低於100萬字(正常是100-200萬字之間),二三年級每一年不克不及低於200萬字(正常是200-300萬字之間),四五六年級每一年不克不及低於300萬字的閱讀量(正常是300-500萬字之間,有的閱讀量大的孩子可以每一年達到1000萬字以上)。

小學的重點不在成績,在於閱讀

6-12歲小學階段的孩子,不可以把主要精力都投入到課本和作業裡,是因為小學課本的單一性和膚淺性,遠遠不克不及滿足一個孩子的大腦成長的需求。只有博學多才、海量閱讀古今中外的名著經典,廣泛涉獵百科常識書籍(如天文、地理、歷史、物理、化學、生物、哲學、藝術等等百科知識),才可讓孩子的智慧不斷成長,最終形成一種強大的發展能力。

事實上,小學階段的成績具有很大的欺騙性和虛假性,因為孩子把全部時間都投入到課本和作業裡去了,自然就沒有時間大量讀書,而這如同丟了西瓜撿芝麻。這樣的投入即便考了高分哪怕是滿分,對孩子的未來而言都是一種巨大的損失。

這種損失到了初中就入手下手顯現出來,很多中學老師都知道一種奇怪現象:那些小學階段單單靠投入全部時間和精力獲得高分的孩子,升入初中後成績下降神速,這些孩子越學越累、越學越不會學了;恰恰是那些小學階段成績平平、但博學多才、博古通今的孩子們成績上升力量強大、先發制人、潛力無窮。

很多家長在孩子小學階段很看重孩子的成績,甚至被老師每天都在強調的分數所迷惑,不捨得孩子花更多的時間去讀書和玩,認為是浪費時間。可是,當孩子如同小苗一樣平常營養不良而缺乏成長力量,到了中學階段前進乏力時,家長只會抱怨孩子如何如何,卻不知道正是自己一手造成了孩子的“短命高分”和“智慧營養不良”。

因此,小學階段一定要讓孩子從容一些,不要追求分數的高低。做父母的為了孩子的長久發展和未來更大的成長力量,請不要過分在意孩子小學階段的成績,而應該把目標放在孩子的根蒂根基發展和能力培育種植提拔上,幫助孩子養成良好的閱讀習慣,才能真正事半功倍,讓孩子受益終生。

閱讀重要,選擇好書同樣重要!

小學各年級好書推薦

第一學段:一至二年級

推薦閱讀(15本)

1.《小豬唏哩呼嚕》(小布頭叢書) 孫幼軍著

2.《大個子老鼠小個子貓》 周 銳著

3.《小老虎歷險記》 湯素蘭著

4.《親愛的笨笨豬》 楊紅櫻著

5.《吃黑夜的大象》 白 冰著

6.《小巴掌童話百篇》 張秋生著

7.《三毛流浪記》 張樂平著

8.《小腳丫圖畫書系列》 張美妮編

9.《八點猴和狐狸皮褲》 張彥平著

10.《弟子規》 李毓秀著

11.《三字經》 王應麟著

12.《安徒生童話》 [丹麥] 安徒生著

13.《格林童話》 [德]雅科布·格林、威廉·格林著

14.《伊索寓言》 [古希臘]伊索著

15.《愛麗絲漫遊奇境》 [英]劉易斯·卡羅爾著

低年級古詩背誦(12首)

第二學段:三至四年級

推薦閱讀(20本)

1.《皮皮魯傳》《魯西西傳》 鄭淵潔著

2.《烏丟丟的奇遇》 金 波著

3.《怪老頭兒》 孫幼軍著

4.《大林和小林》 張天冀著

5.《高士其科普童話》 高士其著

6.《管家琪幽默童話系列》 管家琪著

7.《中國古今寓言》 穆 �輪�

8.《金波兒童詩選》 金 波著

9.《草房子》 曹文軒著

10.《十萬個為何》 廣西教育出版社

11.《淘氣包馬小跳系列》 楊紅櫻著

12.《長腿叔叔》 [美]簡·韋伯斯特著

13.《我要做好孩子》 黃蓓佳著

14.《西遊記》 吳承恩著

15.《科幻故事大世界-天外來客》 金 濤著

16.《中國民間故事》 浙江少年兒童出版社

17.《中外名人故事》 光明日報出版社

18.《中華上下五千年》 寧夏少年兒童出版社

19.《吹法螺大王歷險記》 [德]埃·拉斯伯、戈·畢爾格著

20.《一千零一夜全集》(全6冊) 天津人民美術出版社

中年級古詩背誦篇目(28首)

第三學段:五至六年級

推薦閱讀(20本)

1.《稻草人》 葉聖陶著

2.《寄小讀者》 冰 心著

3.《三國演義》 羅貫中著

4.《水滸傳》 施耐庵著

5.《論語》 孔 子著

6.《希臘神話》 [德]施瓦布著

7.《小王子》 [法]聖埃克蘇佩裡著

8.《王子與貧兒》 [美]馬克·吐溫著

9.《窗邊的小豆豆》 [日]黑柳徹子著

10.《湯姆·索亞歷險記》 [美]馬克·吐溫著

11.《魯濱遜飄流記》 [英]丹尼爾·笛福著

12.《哈利·波特》系列 [英]j·k·羅琳著

13.《愛的教育》 [意大利]亞米契斯著

14.《假如給我三天光明》 [美]海倫·凱勒著

15.《福爾摩斯探案集》 [英]柯南·道爾著

16.《少年全球通》 江蘇少年兒童出版社

17.《昆蟲記》 [法]法布爾著

18.《外國曆史故事》 中國少年兒童出版社

19.《莎士比亞戲劇故事》 [英]查爾斯· 蘭姆、瑪麗·蘭姆著

20.《世界上下五千年》 寧夏少年兒童出版社

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