分類:育兒

導讀:讓孩子從小練習做家務,其目的不是為父母分憂解勞,而是對孩子未來的期許和培育種植提拔,是家長對孩子負責的施展闡發。

一次,我去一名朋友那裡辦事。下戰書的時候,朋友接到她7歲兒子打來的德律風。兒子在德律風裡跟媽媽說,他已經把米飯燜上了,正在炒菜呢,發現冰箱裡沒有西紅柿了。

當朋友把這些內容告訴我時,我吃驚不小。一個7歲的小男孩,怎麼懂得在媽媽沒有回家的時候主動去做飯?問朋友是怎麼做到的,朋友說兒子上小學後,她做飯的時候會把兒子叫到廚房,告訴兒子哪些菜怎麼做,有時候她下班回家晚了,就會打德律風讓兒子去做她教過兒子的那些菜,讓兒子做好了等媽媽回來吃。慢慢地習慣了,兒子回家看媽媽不在,就會自己張羅著做飯吃。

這位朋友還告訴我,她的兒子不僅能自己做飯,在媽媽身體不舒服的時候,還會賜顧幫襯媽媽。一次她說有點頭疼,在沙發上躺著,兒子就給她倒了一杯水,並給她身上蓋了床毯子,自己才去寫作業了。

這位朋友是做家庭教育工作的,她說沒有別的訣竅,只要讓孩子去做,孩子就願意去做而且能很快學會做。至於孝順,她說你只要告訴孩子說你不舒服,孩子自然就會賜顧幫襯你。也就是說,要給孩子機會,讓孩子覺得可以為媽媽做一些事情,以此來培育種植提拔孩子的獨立生活能力和責任心。

還有一名朋友的女兒,總是把自己的鞋子弄得很髒,刷洗起來很費勁。朋友就讓女兒自己洗了一次鞋子。朋友跟我分享,她女兒一邊洗一邊嘟囔說,沒想到鞋子這麼難洗。後來,她女兒穿鞋就十分注意,不再像過去那樣把鞋弄得很髒了。

讓孩子從小練習做家務,其目的不是為父母分憂解勞,父母們也不要往這個方面去想,讓孩子做家務,是我們對孩子從身體到心靈的一系列培育種植提拔,對孩子未來的發展有相當大的幫助。

� 1、幫助孩子練習動作技能

心靈手巧的孩子大多會一些家務或者手工活,不同的家務可以鍛鍊到不同的部位,疊衣服可練習到小肌肉,擦地板則可以鍛鍊到大肌肉。

� 2、讓孩子練習分類歸納

分類和收納的意識,無論是生活中,還是學習中都是特別很是重要的,生活物品需要分類歸納才能理清,學習知識也要分類歸納才能舉一反三。讓孩子從小養成分類歸納的好習慣,無論是生活、學習,還是工作中,都能讓他一生受益。

� 3、培育種植提拔孩子的責任感

讓孩子先從和自己相關的事情做起,再擴展到其他家人,從小學著為家中盡一份心力,便可培育種植提拔出家庭責任感。孩子會更愛家,愛護保重家人的勞動成果,懂得承擔。

� 4、增加孩子的自決定信念

在做家務的過程當中,孩子還能獲得自決定信念和成就感。雖然年紀還小,不克不及做得很完美,但在練習的過程當中,孩子會發現自己有能力完成很多事,並從中獲得自信。

孩子剛入手下手學習做家務,一定有做不好的時候,但是媽媽不需要著急,在練習過程當中,孩子會觀察媽媽的做法,媽媽也可一步一步地進行示範講解,讓孩子經由過程模仿媽媽的動作來完成家務,這樣能讓孩子思考“怎麼做才能做得好”,進而學習到解決問題的方法。

注:此資訊源于網路收集,如有健康問題請及時咨詢專業醫生。


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