分類:育兒

孩子就該聽家長的。

你是我的孩子,你就必須聽我的。

你為什麼不聽我的?你吃的、穿的什麼不是我花錢買的,你有什麼資格不聽我的?

為什麼要聽我的?就因為我是你爹/媽!

……

這樣和孩子溝通的方式太常見了對嗎?當我們對孩子提要求,給孩子各種建議孩子否決時,當孩子拒絕我們的各種意義時,當孩子勇敢的說NO時,很多家長可能會感到內心有一團火苗在燃燒,想著去教訓孩子、報復孩子,想強制性的要求孩子聽我們的意見和建議。

可是為什麼就不能容忍孩子說No呢? 作為孩子的家長什麼時候連這點自信都沒有了呢?

允許孩子說NO,允許孩子拒絕我們的提議,能夠心平氣和的理解孩子的訴求,這才是和孩子相處最高的境界。

一、說NO的孩子知道他們可以設定邊界

作為成人我們都有自己的邊界,為什麼孩子不能有呢?我們得成人孩子的邊界同樣重要。

比如:客人來訪時,我們要求孩子給表演舞蹈/朗誦/鋼琴,孩子拒絕。

就不要再去強迫他們好不好?

當孩子拒絕時,有些家長還會生氣,其實你從未意識到你已經侵犯了孩子的私人空間。

我們不顧及他們的感受,有時候即使孩子為自己辯護,但是家長又真的理解他們的那種無助感嗎?

孩子說NO,請尊重他們,如果你想要孩子沿著你設定的軌跡前進,那麼請把理由說給孩子聽,那些強迫孩子分享、強迫孩子拍照、強迫孩子表演的家長都不是好家長。

孩子有自己的邊界意識,這是值得慶幸的事,請不要再去怒吼他們!

二、同情同理的管教才是真的有效

不知道你是否注意過。

某天某事某刻,你跟孩子大聲說:No 的時候孩子的表現。

他們可能會立刻停下手裡的事情,關掉電視、停止打鬧、收起玩具……

因為他們知道,如果他們還不停下來,他們就會被收拾的很難看。

但是,換個場景,如果孩子跟我們大聲的說No的時候,你會是什麼反應呢?

也許孩子say no 的理由很簡單。

不允許你再看手機、不允許你再翻他們的書包、不允許你再用他們的某個心愛的物品、不允許你詆譭他們喜歡的某個寵物。

當孩子提出合情合理的要求時,當孩子正當的表達自己的訴求時,請你也像孩子尊重你那樣停下來。

同情同理的教育,對孩子才是最好的教育。

三、不要強迫孩子去分享

就像不要強迫孩子去表演一樣,當我們生活中要求孩子去分享時,孩子會說NO,就不要再去強迫。

孩子手裡的玩具是他們的,如果想孩子分享,我們可以有很多方法,比如和別人交換玩具、和別人一起玩、把別的玩具分享給別的孩子玩……

但是隻要孩子不想分享手頭的那個他們最心愛的玩具,就不要強迫孩子一定要去分享。

孩子大聲say no 不僅僅保護的是他們的玩具,未來可能保護的就是他們的價值觀、新的工作機會、他們想追求的激情、或者任何他們的東西。

尊重孩子內心的聲音,家長學會認真去傾聽。

我們希望每個孩子都學會設置自己的邊界,否定家長的某些提議是一種方式,家長也應該給孩子足夠的尊重。

今天你尊重孩子,孩子就會更理解邊界的意識。這種邊界意識對孩子來說,太重要了,比如:

1.我們告訴孩子身體是不能隨便被觸摸的,這就是邊界。

2.馬路是危險的,這也是邊界。

3.回家先寫完家庭作業是重要的,這同樣是邊界。

孩子say no 就是在維護他們的邊界,你為什麼就是不能理解呢!想要孩子完全順從你的意志來生活,那麼他們又怎麼成為他們自己呢?

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