分類:育兒

文|文文

小剛是個7歲的男孩子,性格有些軟綿綿的,因此在學校總受小夥伴的欺負,老師多次干預都無濟於事,小剛的性格就是如此,即使被媽媽不斷的告知要打回去,但始終不敢動手,其實在小剛的這麼多年的成長中,父親一直是隱形的,在照顧和教育孩子方面,都是小剛媽媽的獨角戲,因此小剛受媽媽的影響特別多,身上缺乏一股男孩子的陽剛和硬氣。最重要的是小剛的媽媽總認為男孩天生就應該承受能力大,因此對小剛也是任打任罵,不顧其內心真正的感受,總是口頭的教育小剛要堅強,在孩子受了委屈時,總讓他自己慢慢消化掉。

男孩更需要父親的教育

小剛的教育其實反映看絕大多數的家庭教育,尤其是在父親這一方面,在中國,父親多是隱形的,據調查,基本只有10%的父親完全負起了自己的責任,對於男孩來說,在成長中真的不能缺少父親的教育,男性身上的那份擔當和責任以及勇敢,這必須由父親來教給孩子,如果男孩缺少父親教育又過去黏母親,在性格上難免會有缺陷。

忽略男孩的內心感受

其實,除了父親教育的缺失,在男孩教育中有一個最大的錯誤認知,以至於產生了一種“男孩困境”,那就是過於強調了男孩的堅強性,和女孩相比,男孩確實夠堅強耐打擊,但這並不意味著男孩的抗壓能力特別強,根本無需管之,不用管男孩的內心感受。男孩也會受委屈,也有承受不了的時候,也有不耐磨的時候,男孩需要堅強沒錯,可有時也要適當的關心下孩子的內心感受。

男孩的堅強意志是父母培養出來的,而不是天生的。

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本文為頭條號作者原創。未經授權,不得轉載。

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