分類:兒科

健康諮詢描述: 男士,今年33歲,不擅於跟外人交流,但手腳勤快,能幹活,平時家裡有什麼髒活累活,都會搶著幹,不識字,小學三年級輟學,也不會用錢,但記憶力不錯,平時家裡有什麼東西找不到了,他都能記得很清楚放在哪兒,現在就是想諮詢一下各位醫生,這種症狀是不是自閉症?在這個年齡階段開始治療,是否能康復?謝謝醫生~

想得到的幫助: 這種症狀是不是自閉症?該怎麼治療?

病情分析:
自閉症是一個醫學名詞,又稱孤獨症,被歸類為一種由於神經系統失調導致的發育障礙,其病徵包括不正常的社交能力、溝通能力、興趣和行為模式。自閉症是一種廣泛性發展障礙,以嚴重的、廣泛的社會相互影響和溝通技能的損害以及刻板的行為、興趣和活動為特徵的精神疾病。隨著醫學的發展,人們對自閉症的認識逐漸加深。較早識別自閉症將促進其恢復,減少致殘,那麼自閉症的典型症狀是什麼。自閉症最典型的特徵包括以下幾個方面。
1.社會交流障礙。這是孤獨症患兒面臨的最大問題。他們對周圍的事物漠不關心,難以體會別人的情緒和感受,也無法正確地表達自己的情緒和感受。孤獨症患兒存在“思維盲區”(mindblind),他們似乎認為凡存在於他們自己腦子裡的東西,也一樣存在於別人腦子裡,彼此沒有什麼區別。即他們通常認為自己的感覺就是別人的感覺,但這並不意味著他們沒有感情。
2.缺乏學習與模仿的能力。“模仿”是孩子學習的最重要工具,孩子就是通過模仿學習說話,學習運用無聲的身體語言、手勢和表情進行溝通的。但是孤獨症患兒不懂得模仿。
3.語言障礙突出。大多數患兒言語很少,甚至嚴重者終身不語。即便有的患兒會說話,也寧願用手勢來代替語言,或者只會機械地模仿別人的語言,並且常常分不清你我
指導意見:


4.興趣狹窄,行為刻板,對環境要求嚴格,不容許有絲毫改變。患兒通常會較長時間地專注於某種或某幾種遊戲,經常重複一些固定刻板的動作,甚至有自殘行為。
5.大多智力發育落後或不均衡。70%的患兒智力落後,但在某些方面可能有比較特殊的能力。20%智力在正常範圍,約10%智力超常,表現為對音樂、美術等十分敏感或者記憶力超常等等。但是,令人費解的是,即便患兒能毫不費力地閱讀或背誦,但他無法用他掌握的語言與人正常交流。
6.多數患兒存在感覺異常的問題。比如對某些聲音、圖像有特別的偏好或恐懼,或者痛覺遲鈍等等這樣子的話比較好的

病情分析:
根據你說的情況分析,你這種情況不是自閉症,你只是不愛說話,是性格決定的。
指導意見:


建議你不要緊張,放鬆心情,多參加集體活動,多與好朋友交流,你不用擔心,你不是病態。

病情分析:
你好,有的性格內向也會出現這種情況,不一定是自閉症的,你可以找個心理醫生疏導下看看
指導意見:
你好,有的性格內向也會出現這種情況,不一定是自閉症的,你可以找個心理醫生疏導下看看
以上是對“不擅於跟別人交流是不是自閉症?”這個問題的建議,希望對您有幫助,祝您健康!

注:此資訊源于網路收集,如有健康問題請及時咨詢專業醫生。


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