分類:育兒

之前麼麼鳥發佈了一篇文章“家長警惕:多動症兒童常見的異常行為施展闡發”很多家長看了之後都反饋到說自己的孩子都有多動症的現象。現下,有許多家長為自己孩子的好動而發愁,擔心他們是不是患了多動症。學校裡大多數的老師也都喜歡比較安靜的孩子,而頑皮的孩子則被作為壞孩子對待,有的老師會對這些好動的孩子說:“叫你父母帶你去看醫生,是不是得了多動症。”那麼,好動與多動症到底有什麼區別呢?好動是不是就是多動症?那麼究竟你的孩子是好動還是多動症呢?下面麼麼鳥就教大家如何去辨別。

兒童多動症是兒童常見的一種疾病,它是以兒童注意力缺陷和活動過度為主要特徵的,發病的主要是10歲以前的孩子,除很小的一部分是由於孩子大腦功能紊亂引起以外,絕大多數是由於孩子自身的性格所釀成的。

患有多動症的兒童具有以下特徵:

1.注意力難以集中。這是多動症最突出的問題。比如,患兒常常不克不及專心地做任何事情,有的家長反映孩子做事基本上都是虎頭蛇尾,就是玩玩具也是東一個,西一個,丟三拉四,三心二意,做作業沒有父母的督促根本無法完成。

2.好動。患兒無論在什麼場合,做什麼事情都坐不定,站不定,活動常常無目的性,上課經常做小動作,自控力很差。

3.學習成績差。這些兒童智力與學習成績不成比例,也就是智力正常而學習成績很差,學習成績差往往是上課注意力不集中所致。

4.其他的行為問題。絕大多數的多動症兒童都是林林總總的不良行為,比如打架、開玩笑、說謊、偷竊、離家出走等等。

好動的孩子與多動症的孩子是有明顯區別的,雖然注意力也不那麼集中,但是,他其實不施展闡發在任何的場合中。在他感興趣的場合,他的注意力可以施展闡發得相當集中,而且特別很是安靜,做他感興趣的事也能好頭不如好尾,比如安靜地看電視、畫圖,甚至可以坐很長時間去玩他心愛的玩具賽車。同時,好動的孩子往往比較天真、淘氣,一樣平常沒有不良的行為。

其實,從另外一個角度來講,好動其實不是什麼錯誤謬誤,安靜也不見得是什麼優點。孩子的天性本來就是天真、好動的,而且這種天性恰恰可以或許幫助孩子產生豐富的想象力,因此,年輕的父母們不要隨意馬虎將孩子好動的天性和多動症劃上等號,從而盲目地扼殺孩子的創造力。要積極利用和發展孩子好動所帶來積極作用,發揮孩子的聰明才智,好動的孩子一樣會成功。

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注:此資訊源于網路收集,如有健康問題請及時咨詢專業醫生。


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