我為什麼不讓孩子去早教班？其實，早教要揚長，而非補短！

其實，關於早教的話題，也是陳詞濫調了。但是，寶媽們依舊是無法理解，自己的孩子為何不如別家的孩子那般“多才多藝”、“聰慧”。甚至很多寶媽，總是感覺自己家孩子，好像腦子缺根弦！

於是，寶媽們逼著孩子，去學鋼琴、學舞蹈、學這學那！其實，孩子的性格是天性使然，何必非要如此勉為其難呢？究竟��結果，每一個寶貝都是上天賜到人間的天使，總有專屬於她的優勢！所以我認為，教育就是需要依靠寶貝優勢部分，將其發揮到極致，而並不是一定要去“補短”！

您看，哪位科學家會編撰出醫術本草綱目？又有哪位擅長文字的作家，會精通奧數？所以，關於寶貝早教，我認為，寶貝們只要在自己喜歡的領域，做自己擅長的事情，就是最佳的早教原則！

講述一個我深有感觸的事情，給大家探討。雖然很多寶媽和我一樣，期待著寶貝多才多藝，很早就給寶貝報名參加了早教授教養習，比如跳舞蹈、唱歌、打球等等。歸根結柢，就是希望寶貝全方面發展，以後能找份好工作，長大後也有資本，可以嫁給個富豪男朋友。

但是，自從那件事情之後，我就不再強迫寶貝上早教班了，而是讓寶貝迴歸到了屬於她這個年紀的“戶外課堂”。

其實，早在一個月前，擰不過女兒她爹，就給女兒報了個鋼琴班。其實緣故原由很簡單，我家師長教師就是喜歡唱歌，而我自己五音不全，所以他總是希望女兒能唱歌好聽一些。可惜的是，女兒唱歌跟我一樣，充分遺傳了我五音不全的基因！嗚嗚~~

其實，生活中的女兒，很多動，很喜歡在戶外玩耍。可自從去了早教班之後，每天回來她都要練習很久的鋼琴，而且還經常被她爸爸訓斥。更要命的是，她最喜歡的畫畫，也被女兒給放棄了。因為，早教班排課很滿，練習加上預習，幾乎佔據了女兒所有的課餘時間。

那天，是女兒的生日，我家師長教師很早就給女兒訂了蛋糕。在女兒許願的環節裡，女兒動情的落淚，並朝著我師長教師大聲說道，“希望我夢想成真。”我家師長教師在飯桌上，很無意的問女兒，是不是有什麼心願，特別特別大的那種，要不要爸爸幫忙實現！

結果，女兒竟然天真的喊叫起來，要的要的！我不再想去學鋼琴了，因為那個其實不適合我！

我和師長教師面面相覷，是啊，女兒說的沒錯，學鋼琴確實不適合五音不全，毫無鋼琴天賦的女兒！相反，畫畫確實很漂亮的女兒，卻因為爸媽錯誤的決定，將畫畫拋之腦後。

這些，深深的刺痛了我，所以我決定，不再讓女兒學鋼琴，去早教班了。

究竟��結果，教育需要一視同仁，需要揚長！不需要刻意的去補短！

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