3-6歲兒童語言能力很重要，奉上最權勢鉅子的指導建議！

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語言可以說是我們每一個人交流和學習的重要工具，所以對於孩子來講語言能力發展的重要性毋庸置疑，尤其是3-6歲屬於孩子語言發展的重要時期，所以我們更應重視。

今天和大家分享的是2012年教育部頒佈的3-6歲兒童的語言學習和發展指南，希望寶爸寶媽認真閱讀。

（閱讀說明：本指南由於是國家制定的，所以可讀性比較差，所以本人重新收拾整頓了一下，以增強易讀性。想閱讀原文的，請聯繫本文作者或關注家有小男孩微信公眾號索取！）

教育建議：

1、多給幼兒提供聽和說的機會。請經常和幼兒一起談論他感興趣的話題，或一起看圖書、講故事。

2、和幼兒交流是要注意：

①引導幼兒學會耐心傾聽別人的講話，等別人講完再表達自己的觀點；

②和幼兒交流空充分考慮ta的接受能力，用ta能聽得懂的語言。

③對幼兒提要求和佈置任務時要求他注意聽，鼓動勉勵ta聽不懂就問。

④說話時注意語氣、語調，讓幼兒感觸感染語氣、語調的作用。（如對幼兒的不合理要求以比較堅定的語氣透露表現不同意；講故事時，儘可能把故事人物高興、悲傷的心情用不同的語氣、語調施展闡發出來。）

⑤可以根據幼兒的理解水平，無意識地使用一些反映因果、假設、條件等關係的句子。

教育建議：為幼兒創造說話的機會並鼓動勉勵ta表達自己。

1、請每天有足夠的時間與幼兒交談。可以談論他感興趣的話題，詢問和聽取他對自己事情的意見等。

2、要尊重和接納幼兒的說話體式格局，無論幼兒的表達的如何，都應認真地傾聽並給予積極的迴應。

3、鼓動勉勵和支持幼兒與同伴一起玩耍、交談，相互講述見聞、趣事或看過的圖書、動畫片等。

4、和幼兒講話時，成人自身的語言要清楚、簡潔。

5、當幼兒因為急於表達而說不清楚的時候，提醒他不要著急，慢慢說；同時要耐心傾聽，給予必要的補充，幫助他理清思路並清晰地說出來。

教育建議：

1、和幼兒交流時請注意語言文明。

讓ta知道，與人交談時，應認真傾聽，不隨意打斷別人講話；使用禮貌用語，不說髒話、粗話；在公共場合不大聲喧譁等等。

2、幼兒表達意見時，成人可蹲下來，眼睛平視幼兒，耐心聽他把話說完。

3、結合情境提醒幼兒一些必要的交流禮節。如對長輩說話要有禮貌，客人來訪時要打招呼，得到幫助時要說謝謝等。

這裡我要說一句，和來訪客人打招呼一事，不要機械的理解為，主動帶稱謂的問好，其實這個年紀的孩子，不可能記住每個客人的身份和稱謂，所以孩子不克不及主動說話就不要苛責，這會讓孩子有挫折感，家長應及時引導孩子打招呼。

文章由家有小男孩微信公眾號根據教育部有關文件收拾整頓，

編輯痛快酣暢，微旌旗燈號2504361731，轉載請註明出處。

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注：此資訊源于網路收集，如有健康問題請及時咨詢專業醫生。

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