項目組有個內向的妹紙,成“飯伴”良久後,妹紙跟我閒聊了一個小時候。
六歲前,她跟著奶奶。之後,被媽媽接回家,媽媽總是凡事說了算,從來不問她的意見。媽媽的弦外之音是:你這脾氣不行,都讓你奶奶慣壞了,我需要好好調教你一下;你這還頂嘴的習慣,你信不信我會打你?
當然,被打的記憶是有的。凡事都做不了主的她,連上大學選什麼專業都是媽媽決定,曾經一度,她都以為自己不是家裡的孩子,而是撿來的。
如今,她變得內向、沒有主見、甚至很多時候都習慣懶得思考,反正前程都被安排得妥妥的,就連進我們單位也是母親托熟人的。
這讓我好一陣感嘆,一方面為她連反抗的力量都不想使的性格,另外一方面則為她媽媽的作為感覺小心痛,把孩子的這些能力剝奪,真的好麼?這樣為她安排的人生即便看起來完美又是不是真的是她樂於接受與想要的人生呢?
我想起我的小時候,也有很多為了言論自由而頂嘴的時刻,媽媽生氣時會打我,但最終還是會與我評論辯論要怎麼處置懲罰,這讓我心生慶幸,保留了我這稍加有點自得其樂的性格。
小編不想說太多,但這三句話,如果父母運用合理,是一定會讓孩子形成樂觀的性格的:
我建議這樣,但最終決定還是由你來
“這個題不是這樣啦,快擦掉重新做。”
“你怎麼這麼不聽話,你還小,媽媽都是為你好,等你長大了你就知道。”
“我讓你做這件事,你為何偏偏做那件事?”
孩子的“視界”不是我們的世界,別總覺得大人的觀點就是對的,也就是因為大人常常這樣想,才會“虎家的孩子像虎,兔家的孩子像兔”的結局。
當你認為孩子做的事有問題時,不妨換種體式格局,告訴孩子:我建議你這樣做,但最終決定還是由你來,當然,會產生什麼樣的結局你得學會自己負責任。
這樣做會讓孩子清晰瞭解,來龍去脈,以及父母的觀念,讓孩子學會思考,並學會承擔。
我愛你,但是我不喜歡你這樣做
“你為何總是自作主張?”
“天哪,把玩具弄得七零八落的,又白收拾了。”
“小寶還小,你就不克不及讓著他點?”
有生活就會有小麻煩,有小麻煩也難免會有責備。遇到孩子做了讓你覺得“生氣”的事,你在批評孩子的不是時,請先表達你的愛,讓孩子理解�⒗聿悄閌嵌允虜緩洗砦筧恕�
告訴孩子:你愛他,但是你不喜歡他總是把玩具弄得很亂,你甚至可以跟他一起想辦法如何解決,買個他喜歡的收納箱。
當你學會這一式時,孩子一定會慢慢的瞭解,事情的對與錯,並且他更加理解�⒗聿牽�爸爸媽媽從來不會因為他犯任何錯而因此不愛他。
你是否是幫媽媽想一想要怎麼解決這件事?
“沙發都被你跳壞了!”
“你能不在每面牆壁上不是印上手印就是畫嗎?”
“停!吃飯的時候不要一直說話和唱歌,要專心~”
不論是成人還是孩子,都喜歡被尊重與被表揚,而不喜歡被呵斥和命令。
學會在無法制止孩子的行為時,反過來,讓孩子幫你想用什麼方法解決,告訴孩子:寶寶總是喜歡在沙發上跳,但是這樣沙發會壞寶寶不小心也會摔,你能幫媽媽想一下這件事要怎麼解決嗎?
孩子會在你的引導下,不會認為這是個問題,而是覺得你在讓他自由發揮,讓他自己做主,長時間,更是會培育種植提拔孩子有主見的性格。
誰都不希望孩子最終培育種植提拔出來,就像項目組的妹紙一樣,掙扎在父母預設好的人生中,內向,不快樂的過生活,因為她的人生彷彿不是她的人生。
小編記得讀書時,能在班上當班長什麼的,大多是家長懂得與支持孩子的“自由”,這樣孩子才能展開翅膀,學會飛翔。
尊重孩子,愛孩子,指引孩子學會自己解決問題,讓孩子自己做決定,並學會承擔後果。孩子一定會變得勇敢、有主見、樂觀,這不正是所有父母所希望的嗎?
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