我們經常在電視上看到小朋友在舞臺上唱歌,並由此成為很多人熟知的童星,比如“哎呀媽呀”組合,比如林妙可,你是否是也想讓自己的寶寶同樣成為耀眼的小明星呢?那你可知道,寶寶對音樂的感知力是天生就有的,而且在不同的月齡段有不同的施展闡發,你只有瞭解寶寶的這些施展闡發,才能給寶寶適時的指導,在育兒過程當中對症下藥,小小音樂家就是這樣煉成的。
0-1歲--給寶寶聆聽美妙的聲音
音樂的最奇妙的地方在於嬰兒一出生就喜歡它,並對它有天生的理解力。相信不相信?寶寶的音樂能力是天生的!
在0-1歲這個階段,音樂能幫寶寶穩定情緒、訓練聽覺。懷孕孕產,父母要做的,就是給寶寶一個豐富友好的音樂育兒環境。
0-1個月的嬰兒對媽媽的聲音有明顯偏好;可以或許識別在子宮中經常聽到的聲音;會轉向大人說話的標的目的;會發出簡單的喉音,如a、o,嬰兒輔食。
1-2個月的嬰兒喜歡聆聽樂曲和歌聲;能配合音調變化進行交流;對聲調較高的聲音特別很是敏感。
2-3個月的嬰兒能從各種聲音中辨別出人的聲音;能辨別出相距八度音程的兩個音。但是寶寶只是聽出區別,其實不能分辨哪一個音更高。
3-4個月的嬰兒入手下手對音樂做出積極迴響反映;喜歡自己測驗考試弄出各種聲音;會積極練習發聲。
4-5個月的嬰兒入手下手對韻律和音調做出迴響反映;能分辨出相差只有三度的音程;能對他所聽到的聲音進行分類,當有人跟他們說話時,嬰兒輔食,他們會努力發音迴應。
5-6個月的嬰兒可以或許伴隨音樂的旋律發出咿咿呀呀聲;對聲源施展闡發得興奮和好奇 ;聽到音樂有肢體迴響反映,常隨旋律而搖擺。
6-7個月的嬰兒會隨著旋律變化時會晃動腦袋;和著音樂揮動小手,嘴裡咿咿呀呀地“哼唱”。
7-8個月的嬰兒能辨別旋律中細微的節奏變化;會發出新的語音如吧、啪、嗒、嗎。
8-9個月的嬰兒常常含混不清地重複一些聲音,如ma-ma,ba-ba等,雖不連貫但已具備了音樂的最基本要素,他們已經入手下手“有節奏地咿呀亂語”了,可以或許識別音節,在咿呀學語時可以或許用到這些音節。
9個月的嬰兒入手下手區分母語和外語了。而9個月之前的嬰兒能分辨所有語言的發音。
9-10個月的嬰兒入手下手能辨認旋律。
10-11個月的嬰兒入手下手唱比較複雜的咿呀歌曲。
11-12個月的嬰兒能模仿音調唱;對喜歡的音樂或童謠施展闡發得很興奮,對不喜歡的音樂則施展闡發出不愉快。
0-1歲寶寶的音樂指南
給寶寶播放各種類型的音樂;
給寶寶哼唱兒歌,嬰兒輔食;
給寶寶讀書,讀書要充滿節奏感和韻律感;
陪寶寶做音樂遊戲;
在嬰兒1歲前,給他聽世界各國的歌曲。
1-2歲培育種植提拔寶寶的音樂興趣
1歲的寶寶入手下手學說話了,也入手下手學習走路。他的身體可以較大幅度地隨著音樂“跳舞”,寶寶會用自己的整個身體來施展闡發出他們的快樂和對音樂的喜愛。
1歲到1歲半
13-15個月的寶寶對音樂的迴響反映增強,隨音樂的舞動幅度更大,持續時間更長。寶寶對發音的控制力增強,聽到音樂入手下手頻繁發音並能更好地控制聲音。
16-18個月的寶寶對低音頻更為敏感,更喜歡聽爸爸唱歌。寶寶可以一邊發聲,一邊配上動作,但是通常不合拍子。
1歲半到2歲
19-21個月的寶寶能做出動作和音樂匹配;能在短時間內做到動作和音樂一致;入手下手能重複部分歌詞並參與唱歌;把握音調的能力加強,入手下手可以或許更好地掌握音調標準。
22-24個月的寶寶能唱較長的歌詞短句;寶寶無意識歌唱增多,即使在沒有音樂的情況下也能哼唱較長的歌曲;寶寶唱歌的次數增多,常會不停地唱歌;寶寶歌唱中的創造性增強,入手下手自編自唱。
1-2歲寶寶的音樂指南
為寶寶唱歌,儘量選擇有重複詞彙或短語的歌曲;
為寶寶反覆唱一首歌,後來留下尾音不唱等寶寶接;
做一些節奏感強的手指遊戲、動作韻律遊戲;
帶著寶寶跳舞,模仿舞蹈動作;
利用家裡的簡單材料製作樂器,和寶寶一起彈奏、打擊樂器;
給寶寶播放名曲。
2-3歲--讓寶寶參與音樂活動
跟著節拍活動是2到3歲的孩子音樂能力發展的一個重要里程碑。2-3歲的孩子需要更多來源不同、形式不同的音樂積累。他喜歡聽別人唱歌,懷孕孕產,也喜歡試著探索自己嗓音的表達能力。他喜歡聽環境裡不同的聲音,並且喜歡測驗考試一些樂器。
2到2歲半
24-30個月的寶寶能自己創造歌詞;能為熟悉的旋律譜上自己創作的歌詞;寶寶聽到音樂用更多的身體動作來做出迴響反映;寶寶入手下手模仿聽到的曲調,能唱出愈來愈多的音調;寶寶能較為準確地重複幾首歌曲;寶寶能使用簡單的小的打擊樂器,如手鼓、搖鈴。
2歲半到3歲
31-36個月的寶貝能獨自哼唱自己喜歡的兒歌和歌謠;如果大人教授,寶寶能慢慢理解如強弱、高低、快慢、升降調等音樂符號;寶寶敲打簡單打擊樂器更自如;寶寶能理解唱和說的不同;寶寶能根據韻律變化,唱相對應的歌;懷孕孕產,寶寶的節拍愈來愈準確。
2-3歲寶寶的音樂指南
和寶寶一起唱歌;
用不同的體式格局唱歌,例如可以稍微改變音調和節奏,或在歌尾加入一些新詞;
為寶寶專門製作歌曲:將寶寶、家庭成員的名字加入寶寶所熟悉的歌曲中;
在唱歌的過程當中設法使用一些簡單的打擊樂器;
給寶寶播放各類氣勢派頭的音樂。
看完這些,你是否是對寶寶的音樂能力發展有了一個初步的瞭解呢?你家寶寶幾歲了,有無施展闡發出上文所說的音樂能力呢?你給寶寶創造什麼樣的音樂環境了呢?
如果你也有這些育兒困惑,
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