分類:育兒

整整一個上午,我都在忙碌,忙到忘了早上揍了兒子一頓的事。

因為要做一個關於汶川地震的專題,所以搜了很多關於地震現場的照片,翻到很多張悲慟的父母抱著孩子冰冷的小身體聲淚俱下的照片,腦袋裡突然蹦出來一個念頭:如果這樣的意外發生在兒子身上,我會不會因為早上揍他的那一頓而後悔終生。這樣一想,我立馬為自己早上的行為懊惱萬分。

午餐時間,和同事聊起這件事,並在她面前反思了自己急躁火爆的臭脾氣。

“你是否是應該想想,是什麼緣故原由讓你變得如此急躁?因為日常平凡的你,實際上是一個很溫柔的媽媽,也很少見你發脾氣。”同事提醒我。

是啊,我究竟是什麼緣故原由打了日常平凡捨不得打的他呢?

鬧鐘早上7點響,而他磨磨蹭蹭地不肯起床,十分困難拉起來又對昨天晚上準備好的衣服挑三揀四。費了九牛二虎之力把衣服穿上以後,遲遲不肯刷牙,吼了一頓後終於入手下手刷牙了,可刷得比蝸牛還要慢,還故意把漱口水吐到了褲子上……終於,老孃爆發了,給了他一頓“板栗炒肉”,7:50,哼哼唧唧上幼兒園去了。

可是,我究竟是因為何打他呢?

磨蹭?他日常平凡也磨蹭啊,我也就吼吼而已。

耍賴?他經常耍賴的,可很多時候,我都會依著他呀。

仔細一想,真實的緣故原由實際上是,上午10點,單位有一個很重要的會議,而我,需要提前到單位準備材料。所以,我對他的預期是:媽媽今天有重要的工作要做,所以,你應該配合我,自覺主動乖乖地收拾好自己,然後迅速地上幼兒園。然而,他不但沒有“自覺主動乖乖”,甚至還拖後腿!!!

“所以,你生氣的真實緣故原由是,你覺得你的工作比孩子重要。所以,當工作需要你,而你的孩子不但不理解你、不配合你,還給你添亂時,你就會認為他不懂事、不聽話?”同事一語中的。

是的,就像親子書上面講到的,打罵孩子,是父母無能的施展闡發。孩子都是父母的心肝寶貝,我們也只有被逼得迫不得已力所不及了,才會想到用“打罵”這樣的蠢招。

你都4歲了,還不會自己穿衣服!

這麼簡單的標題問題,別人都拿100分,你居然考個不及格!

目下當今都晚上11點了,你還要看動畫片?!趕緊給我滾到床上去!

不就是讓你跟人打聲招呼,有那麼困難嗎?

那麼早就叫起床了,拖拖拉拉居然搞到最後一個到學校。

……

瞧,我們這些“無能”的父母,之所以會對孩子怒氣衝衝,很重要的一個緣故原由是:我們覺得孩子應該怎樣,但結果卻適得其反。

我們不會對一個懵懂的嬰兒提出這樣那樣的要求和期望,但隨著孩子漸漸長大,我們對他們的期許也會日漸“膨脹”:1歲,你該會走路了;2歲,你應該會說話和表達意願了;3歲,你應該學會自己穿衣吃飯上廁所;4歲,你必須會一些簡單的家務了……

一個因為孩子調皮,而把他揍得身上青痕累累的媽媽,在孩子睡著後,一邊心疼得抹眼淚,一邊反思自己:孩子出生時早產,在醫院待了好幾個月,醫生說他可能不好養活,我那時候最大的念頭就是,只要他能健健康康地活著就行。目下當今,我把他養得壯實活潑了,卻為何對他這麼苛刻了呢?

其實,從某種程度上來說,愛對孩子動怒的父母,都是自私又霸道的。比如我,我想到的是,我有很重要的事情要做,所以,你必須立刻馬上配合我,不然就是不乖,但我卻沒有想過,這個平日裡很乖的小孩,今天為何磨磨蹭蹭,為何各種找茬擰巴對著幹?是因為昨夜沒睡好?還是因為身體不舒服?或者只是想讓我抱抱撒撒嬌?

打罵是最簡單粗暴,也是最無效的教育體式格局。任什麼時候候的以己度人,都不克不及得到有效的溝通。要想讓孩子“聽話”,最有效的體式格局不是“你應該怎樣”的責難,而是“你為何會這樣”的關注與安撫。

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