這個品質讓孩子受益一生，而80%的父母都忽略了！

一個文明社會，任何一個國家、一個民族，都會十分注重文明禮貌。禮貌待人是社會交往中的行為規範，也是小我私家修養的體現。曾有幼教專家說：教會孩子禮儀，等於教會孩子優雅地過一生。家庭是孩子的第一所學校，家庭禮儀教育將會影響孩子一生，而父母正是孩子最好的禮儀教師。

葉聖陶說：“什麼是教育，簡單一句話，就是要培育種植提拔良好的行為習慣。”

下面這個關於“扶門”的故事，可以給大家帶來很多啟示。

剛去美國的時候，我覺得那兒的人好像都特別紳士，我還沒走到門前，就有人面帶微笑幫我開門。我想這或許是西方人講究“女士優先”的緣故吧，於是就滿足地徑直穿了過去。一段時間裡我特別享受這一“待遇”。

慢慢地我發現，規矩並不是如此，而是“後來者優先”。凡是公共場合有門的地方，總會看到這樣的情形：走在前面的人，推開門後都要回頭看看後面有無人進門。他/她會扶著門讓後面的人進去，而後面的人進去後，也總要向扶門的人說聲“謝謝”，並接著扶。我去孩子學校，特別留意觀察，我給後面的小學生扶門，發現沒一個不說“謝謝”的。無論在學校還是商店門口，很少有人進去後一甩門拂袖而去的。

這使我想起郎鹹平師長教師在幾年前講到的一件事，他一直想不通為何他的一個學弟要比他混得好。

有次他學弟去香港演講，郎鹹平特別留意，一群人出去吃飯，要經過一扇小門，他說：“像我這種沒有什麼悟性的人，會一腳跨出門就走過去。”而這位學弟則本能地向撤退退卻一步，讓別的人都過去之後他才過去。郎鹹平才悟出學弟比他“混”得好的緣故原由。原來在美國選擇人才有一個標準，即“一定要做個大好人”，像他這樣目不轉睛、揚長而入的就算不上“大好人”了。

在我們看來是小事，別人則看成是大事。你不扶門，人家第一個迴響反映就覺得奇怪，然後判斷你缺乏基本的禮貌和教養，更談不上舉止優雅了。一些國家的人看到我們不扶門這件小事特別不順眼，而且更受不了你不可一世地徑直經由過程。

別人扶門因怕門撞到你的臉，而不是為你專開綠色通道。另外一細節是，當遇到別人為你扶門時，雖然還有幾步，也要加快步伐，不可慢吞吞地溜達過去。然後你也得接著扶，直等到後面客人魚貫而入，或有人半途接棒，再緩緩放手，這才算完成了一套“愛的傳遞”的標準動作。

在美國的十多年間，每次都是別人扶著門讓我走過去，我又扶著門讓後面的人走過去，這個簡單的扶門動作我學了好久，因為我們從小到大從來不學扶門。

德國也是個重視扶門的國家。有人說德國民眾天生素質就比中國人高，其實也不盡然。真實的緣故原由是在聯邦德國成立後，政府制定了一套劃定規矩，讓民眾自覺提升素質。如德國有法律規定，關門時不小心把人撞了，要無條件賠償，還得幫人醫治。這些規定都很具體，操作性很強。還有遵守交通劃定規矩、按秩序排隊等等，隨著時間的推移，這些良好的行為就變成了習慣，這個社會就變得文明起來了。

有個小學生認為，最令她感動的是奶奶一個毫不起眼的動作――扶門，而不是給她買好吃的東西，買好看的衣服。慢慢地，她也入手下手學會了為奶奶扶門。我們的教育把學生培育種植提拔成有知識的人，但不一定有文化、有教養，這讓那些受過多年素質教育的精英人士，在國際商務場合中常顯得不適應。知識、文化、修養三者之間其實不能劃等號。中國自古有句老話：“與人方便，自己方便”，今天來看，依然不無道理。

你習慣扶門嗎？如你能“因善小而為之”，你就不愧為“大好人”了。

古古解讀：假定社會是一列火車，禮儀就好比軌道，火車只能沿著它前進。缺了禮節，最親密的朋友會變成死敵，友好或結盟的國家會兵戎相見。

“禮儀無需花錢購買，卻能透露一小我私家的身份。”禮貌是在待人接物中言語動作謙虛恭敬的施展闡發，也是一小我私家文明素質的自然流露。禮貌待人是中華民族的優良傳統，更是每個人從小就應養成的生活習慣和人生起碼的道德水準。

良好的行為習慣要從孩提時期入手下手培育種植提拔。幼兒期正處在個性及品性形成發展的重要時期，在人格形成方面具有極大的可塑性，因而也是瞭解社會、學習各種行為要求的理想時期，更是禮儀等良好行為習慣養成的最佳時期。

作為父母，我們有義務幫助孩子學習並實踐禮儀，讓他們成為有氣質、有風度和有教養的現代文明人。關注古立古豆父母學院（微信名：億童古立古豆；微信ID：guligudou）學習育兒技能，還有父母微課讓你與育兒專家零距離溝通哦！