她生了6個孩子，全部考上哈佛耶魯。

惠星，博士，曾任耶魯大學教授，現任東巖文化研究所理長。

她被譽為“韓國首席媽媽”，她用自己的體式格局震撼了世界：她將6個子女全部培育種植提拔成哈佛大學和耶魯大學的博士，畢業後，他們分別擔任著名大學的教授、院長和美國白宮衛生部長助理等要職。《紐約時報》評論認為：“這個成功的家庭，可與美國曆史上著名的肯尼迪家族相媲美。”如今，奇蹟的創造者全惠星女士，成為全球媽MD典範。

全惠星接受美國哥倫比亞電視臺專題採訪時，透露了她獨特的教育理念：“我在研究中國古代文化中受到了啟發，中國有句話‘功夫在詩外’，運用到我的教育方法中就是功夫在‘學’外。”

先來看看她6個子女的情況大女兒慶信哈佛畢業，麻省理工學院理學博士，現任韓國中央大學化學系教授。 大兒子京柱

畢業於耶魯大學醫學院，曾任馬薩諸塞州衛生和公共服務部部長，現任哈佛大學公共衛生學院副院長。 二兒子東柱中學獲得美國總統獎;哈佛大學醫學博士和麻省理工學院哲學博士 三兒子洪柱哈佛大學學業後，留學英國牛津大學，後回到哈佛大學獲得法學博士學位。之後受到耶魯大學法學院的邀請，成為該學院首位韓裔客席教授。現任耶魯大學法學院院長。曾出任助理國務卿，主管人權事務。

二女兒慶恩哈佛大學法學博士學位後，曾任美國哥倫比亞大學法學院副教授，現任耶魯大學法學院臨床法學客席教授。耶魯大學聘請的首位非白人的女性客席教授。小兒子定柱

哈佛大學社會學系畢業後，在波士頓美術博物館和紐約視覺藝術學院獲得了美術學領域的最高學位――MFA(藝術碩士)。

對女性來說，事業和家庭就像小鳥的兩隻翅膀，只有力量均衡才能展翅高飛。女性如果不克不及把自己所處的社會和家庭結合在一起，不克不及積極愉快地生活，那麼，她的整個家庭，包括丈夫和孩子都會受到影響。

母親應該在工作和家庭中找到一個均衡點。是不是進入職場工作其實不重要，關鍵的是應該以什麼樣的態度對待自己所承擔的職責，能否積極主動地自我發展，有沒有能力排列事情的先後順序，並解決家庭和事業相互衝突所產生的矛盾和困難。

但在孩子面臨升學問題，需要對話和勉勵時，我仍然選擇了孩子們。社會學學會的活動剛好訂在孩子正式開學的前夕，在我的專業領域裡，這是特別很是重要的聚會，但是我幾乎沒有去參加過。

2絕對不要為孩子犧牲自己

我的父母不是為孩子無條件犧牲的人。他們始終在學習、進步，充實自己的人生，他們的生活態度和世界觀影響到了很多人，同樣成為孩子們的榜樣。

我從小時候他們對我的教導為出發點，重新回顧了我的人生。這真是一次漫長而獲益匪淺的過程。在回憶中，點點滴滴的細節，如同養分重新滋養了我的內心。對我來說，懷孕不僅是做母親的入手下手，而且也是作為一小我私家，重新考慮今後的路、該做什麼以及不該做什麼等問題的寶貴契機。

如何成為好父母呢？

在這一點上，我們要想一想，目下當今我對孩子的所作所為是否是出於真實的愛?我是不是被一定要為孩子無條件犧牲的這種價值觀所包圍，執著於孩子，而忽視了讓自己成為被孩子所尊敬和愛戴的父母?我是不是將孩子看作是去完成自己未完成的夢想的代辦署理人?父母生育了孩子，但其實不能擁有孩子。父母和孩子從一入手下手就是各自獨立的，大家都有自己的人生之路要走，如果愛孩子，就要從“好母親情結”中擺脫出來，努力做自己。

3創造一個隨時隨地讀書的環境

無論在家裡的哪一個角落，都有學習的氛圍。這統統都是我師長教師所營造出來的。不用強求他們去學，孩子們的眼裡只能看到書桌和正在學習的家人，他們就會覺得學習是我們家庭一樣平常生活的一部分。

父母只要讓孩子們懂得學習其實不是什麼特別的事情，而是一樣平常生活中的一部分，就等於是為孩子做了統統有關學習的事情了。如果父母可以或許自然地坐在書桌前，孩子也會跟書桌親近起來的。比起說“你學習吧”，更有用的是說“我們學習吧”。

我只是想告訴大家，如果想要讓孩子們學習，要做出怎樣的實踐，以及這樣的實踐需要什麼樣的精神。

4感情好的夫妻容易成為榜樣

父母相互尊重，會對孩子產生決定性的影響。而常常吵架的父母，尤其是常常當著孩子的面吵架的父母，他們孩子的成長肯定會出現問題。

其實，我們夫婦還有其他很多分歧，但好在在教育孩子問題上，我們達成了共識。對於孩子的教育目標，對於如何成為孩子的榜樣，我們看法相同，因此才可以或許互相忍耐，互相妥協。

是的，我們都想成為好父母，有了這個共同點，我們的其他問題就很容易溝通和解決。有了這樣的環境，孩子不可能成長不好。

5打開孩子心靈的方法

我們家每天早上一定要一起吃早餐，這為我們的交流提供了好時機。無論有什麼樣的狀況，無論有多忙，在家裡的家人都要一起吃早餐，這是我的師長教師定下的原則。不單單是因為吃早飯對人體的重要性，還因為可以或許讓自己從每天早上入手下手認知“家庭中的我”。在新婚的時候，我特別很是厭煩這樣的原則，但是在養育孩子的時候卻發現這是特別很是好的習慣。

在交流的時候還有一點要注意，不克不及給孩子“我是大人，你是小孩，你要聽我的話”之類的暗示，最好施展闡發出相反的態度，讓孩子感覺他是在告訴你一些你不知道的事情，這樣，他會很愉快，也很有成就感。

6與孩子溝通的訣竅

我聽過很多家長抱怨：孩子一長大，就跟自己有隔閡了，什麼事情都不愛跟自己說，而他跟同學、朋友卻好像無話不談。

遇到這種情況的父母，應該好好反思一下究竟是誰的問題。我小我私家認為，孩子不跟父母溝通，主要是因為他覺得跟父母溝通沒有意義。一來，父母不理解他，總是從自己的角度教育他;二來，父母不克不及提出建設性或者啟發性的建議。如果跟父母說說心裡話，父母總拿自己的經驗大做文章，聽不進孩子的設法主意，不尊重孩子的選擇，這樣的話，哪一個孩子還願意跟父母談心呢?

好的父母要始終記住兩個詞語：聆聽，建議

有些家長說，孩子跟自己沒話說；也有些家長說，自己不懂目下當今的孩子在想什麼。其實，當孩子漸漸長大，他的生活內容會發生很大變化，思想也會跟著不斷變化，一天一個設法主意。父母需要了解孩子的生活和思想，才能走近孩子的內心。 這樣，真的聊起來，父母和孩子之間可以聊的東西有很多。

如果父母不懂孩子的世界，就會感到愛莫能助，即使很想給孩子幫助，也找不到方法，父母和孩子之間的一扇門被關閉了。父母不克不及為孩子指明標的目的，長時間這樣的話，孩子和父母都會有挫折感。孩子按照孩子的設法主意，父母按照父母的設法主意，沒有更好的解決途徑，雙方只能在自己的世界裡互相觀望。

7讓孩子不用督促也會主動學習

一小我私家的才華，會讓他整小我私家看起來熠熠生輝;而只有當他同時擁有了高潔的品格，他的光輝才會散發和蔓延，才會照耀到他人。才華像是蒲公英的花朵，而品格就是微風，風吹過，蒲公英的小傘才會在空中翩翩起舞，飛到五湖四海，把種子播下。

品格的魅力每每讓我感到震撼和驚喜，它能讓一小我私家更努力，更開闊，更柔軟，也更有力量。這一點我也能常常從我的孫兒們身上感觸感染到。

古時候，書生們總是一邊學習一邊思考，一邊思考一邊學習。這樣一來，學習知識就不單單是積累信息，而是在積累智慧，累積德望。

但是，讓我痛心的是，當今社會已經逐漸拋棄了這些優良的傳統。父母似乎忘記了孩子學習的本意，只是單純地認為孩子學習知識是為了過上好吃好喝的日子。

所以，目下當今我們的社會中鶴立雞群、才華橫溢的人愈來愈多，但少有人能做到真實的有影響力。這難道跟我們父母的教育理念沒有關係嗎?