分類:育兒

寶媽們聚在一起談論最多的是孩子。

一個說:“看你兒子多好,總是大大方方的,上臺表演也不怯場。我女兒一點也不喜歡拋頭露面。”

另外一個則說:“你女兒那麼愛看書,還乖巧聽話。我兒子要像她那麼就行了。”

還有一個說:“我家孩子一點也不願學習,看你們的孩子學習多好!”

以前人們都說:“老婆是別人家的好,孩子是自己家的好。”目下當今的媽媽們反過來了,總是看到別人家孩子的優點,看不到自家孩子的長處。其實“好孩子”都有共通的地方,仔細觀察孩子的言行,如果有這10個方面的施展闡發,那真比當學霸還要厲害,究竟��結果未來的社會需要的是綜合素質高的優秀人才。如果孩子在某些方面還有所欠缺,父母不妨多肯定孩子的長處,引導孩子向好的標的目的發展。

一、總是彬彬有禮

懂禮貌的孩子從來不會讓人厭煩。一個面帶笑容的孩子說一聲“請”,輕鬆給別人留下好印象。甜甜地說一句“謝謝”,那是他懂得感恩的直接施展闡發。這樣謙卑有禮知進退的孩子,將來自然會做有益於他人、有益於社會的人。

父母日常平凡得到孩子的幫助時,說一句“謝謝”,便是給孩子的禮貌教育啟蒙。再讓孩子體會到父母的辛苦,他們便學會了感恩,懂得了謙卑。

二、有自理的能力

明智的父母在孩子很小的時候就教他們做力所能及的事情,讓勤勞成為習慣。而一件小事持續做下去,鍛鍊的還有意志力。

父母可以從讓孩子自己扔紙尿褲、穿衣吃飯、掃地扔垃圾等小事入手下手訓練,再擴大到安排時間、制定計劃、收拾整頓旅遊用品等各個方面,讓孩子習慣自己的事情自己做,具有一定的餬口生涯技能。

一個能獨立自理,會為自己做飯、洗衣、收拾整頓房間的人,走到哪裡都讓人放心。

三、善於團結協作

喜歡交朋友的孩子,更會理解別人,也善於與別人合作。父母應早早為孩子創造機會並教以適當方法,讓他們有交朋友的體驗,體會那種與朋友共同完成某件事的快樂,以及鬧彆扭求協調的煩惱,學會怎麼與別人友好相處。

善於交朋友、有集體意識的孩子心裡更健康,不孤僻。這會讓他們更加自信、獨立,將來也易於融入社會。

四、愛閱讀善表達

一個愛讀書的孩子壞也壞不到哪裡去。從書本里讀到的理念會豐富他們的頭腦,會為他們打開通向世界的窗口,可以儲備知識、獲取信息,也找到一種愉悅的生活體式格局。

愛讀書的孩子更會表達,即便不是口語表達,也會用口語言來傾訴。這為他們將來從事工作或者與人溝通都帶來極大的好處。

父母經由過程自己認真讀書,就會給孩子營造出閱讀氛圍,使孩子愛上讀書。

五、有主見能自律

有主見的孩子知道自己想要什麼,併為之堅持。反之,沒有獨立思考能力、沒有自我主張,總是被包辦慣了的孩子,凡事都能隨意馬虎妥協,拿不定主意,很難堅持做成什麼事情。

父母不可能跟在孩子身邊一生。早點讓他們有自己的設法主意,也是讓孩子未來生活得更從容。從小事抓起,凡事多讓孩子發表自己的見解,讓他們有自己的設法主意,併為之努力。

六、認真肯負責任

“細節決定成敗”,一個認真、仔細、嚴謹的人,往往有很強的責任感強,有負擔負責。這樣的人即便沒做出什麼大事,也是值得信任的人。

父母要讓孩子會為自己的行為買單,會為自己的內疚、失誤而變得謹慎起來,從而改掉馬虎、大意等壞毛病。耍脾氣不吃飯要承擔餓肚子的責任;天冷不多穿衣服要承擔挨凍感冒的責任;作業不認真完成要承擔被老師批評和沒有鞏固知識的責任……

七、喜運動有快樂喜愛

沒有健康的身體,統統等於零。讓孩子身體健康的祕訣就是多運動,增強免疫力和抵抗力。

可以從跑步、打球,或者在體育器材上活動入手下手培育種植提拔孩子熱愛運動,獲得鍛鍊身體、緩解壓力、愉悅心情的好處。

讓孩子心情愉快的另外一種方法是培育種植提拔快樂喜愛,讓他們有自己愛做的事,主動性會更強,興趣濃厚起來,說不定會培育種植提拔出特長,為今後的生活與工作助力。

八、能經受住挫折

孩子應具有一定的抗壓能力,遇到挫折可以或許很快恢復士氣,不被困難嚇倒。

父母可以經由過程與孩子做遊戲讓孩子體會到一點點的小挫折,也能夠給孩子講一些名人受挫之後,很快戰勝困難勇敢前進的例子。孩子從內心裡有抗挫意識,瞭解到生活不是好事多磨,便不會在以後遇到的難題時隨意馬虎沮喪。

九、真誠又有愛心

與外界融合的人,生活會更愉快,事業會更順遂。如果一小我私家很有愛心,富於同情心,善於傾聽別人,而又真誠,那他很容易就會獲得他人的認可與青睞,贏得友誼,甚至合作的機會。

父母在培育種植提拔孩子時,把相關理念與故事講給孩子聽,讓他們慢慢消化、理解,直到成為他們的行動指南。

10、堅持環保理念

不僅要具有一定的環保意識,還要看是不是有環保行動。不只為保護地球鼓與呼、想方略,還要看目下當今的言行是不是利於長遠和身邊人。比如,有無汙染空氣,有無製造躁音,有無傳播壞情緒等等。

父母若是環保人士,這樣要求自己,孩子也一定會被帶動起來,做個環保理念的事必躬親者。他們的眼界會更寬,更富人格魅力。

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