分類:心理健康

健康諮詢描述: 劉醫生你好!我兒子快三歲了卻還不會說話!平時好動專注於自己的世界、對外界漠不關心!除了爺爺其它親人不親呢!他現在只會叫爺爺、其它人都不叫不關心不理睬!不願學說話!這是兒童自閉症的症狀嗎?該怎麼治療?能與您預約問診嗎?

病情分析:
1.病態依戀某些特殊物品孤獨症患兒通常會對某些物品發生特殊的興趣,如積木、收音機、球等,以至於達到依戀的程度。他們對這些東西愛不釋手,且能在玩耍中感到滿足,如將這些物品拿走,則會引起哭鬧、驚慌。患兒很少參加其他兒童的遊戲,一個人玩耍反而高興,常常自得其樂。2.刻板重複動作患兒常堅持重複刻板的遊戲模式和生活活動模式,抵抗改變,缺乏變化和想象力,如反覆給玩具排隊;坐的位置不能改變;東西放的地方不能改變;生活內容的順序必須保持原樣等。頑固地保持原樣不變是孤獨症的重要症狀之一。3.人際交往障礙患兒常常感到特別孤獨,與人缺乏交往,缺乏情感的聯繫,如新生兒被抱起時不與母親貼身;7-8個月時被親人或其他人抱起時反應無差異;患兒對父母的歸來和離去無動於衷,沒有依戀之情;對親人和對生人一樣,與生人在一起時,他們也不感到畏懼。該類患兒缺乏與人眼對眼的凝視,常常回避與人的對視,與周圍人缺乏情感的交流。4.語言發育障礙為本症最突出的表現之一。兒童患病後一般語言逐漸減少,嚴重時完全缺乏。患兒對語言的理解能力低下,常出現一些刻板、重複、模仿和代詞錯用(尤其是在指代自身時用"你"代替"我")等異常語言。患兒缺乏抽象概念,且思維過程趨向強迫性、侷限性和貧乏性,缺乏幻想和想象力。患兒不會運用面部表情、軀體動作、姿勢及音調與他人交往。5.感知覺障礙患兒對聽覺、視覺刺激反應遲鈍,好似“視而不見”、“聽而不聞”。對周圍環境中出現的人或其他人物似乎沒有看到,對他們的講話也不予理睬。6.智能障礙孤獨症患兒外貌無明顯呆滯,但社會適應能力明顯落後,日常生活不能自理,大多數有智力中、重度低下。極少數孤獨症患兒在某一方面可顯示出對音樂、計算機和機械記憶領域的特殊能力,極個別患兒可有島狀早熟或特異功能,即所謂“白痴學者”。部分患兒有癲癇發作。7.其他症狀有大約20%-40%的患兒在青春期前會併發癲癇。有些患者到青春期或成人早期伴發精神分裂綜合徵,如出現妄想、幻覺等。
指導意見:


1.治療目的(1)糾正異常行為,如刻板動作等。(2)促進患兒正常行為的發育,訓練相應年齡階段的行為。(3)幫助家庭學會如何教育和訓練孤獨患兒。2.藥物治療(1)氟哌啶醇:可以減少行為症狀,如煩躁不安、活動過度、刻板動作等,對改善孤獨和學習能力效果較好。通常應用1~2mg/d。(2)芬氟拉明:可減輕多動及刻板動作,但嬰幼兒應慎用。(3)Naltrexone:可增加語言,減少孤獨、刻板動作。應用劑量為0.5~2mg/(kg/d�{。(4)可應用一些促進腦組織代謝的藥物。3.特殊教育可以採用用於功能的一對一教育訓練,也可採用培養交往能力的集體訓練。(1)為了促進患兒的語言及社會交往能力的發展,有計劃的特殊教育是十分重要的。特殊教育所使用的技術方法較多,如形象實物教學、手勢、姿勢、交往交談、遊戲、感情給予、音樂體療、美工等,要適合患兒的認識障礙水平,注意教育個別化。(2)遊戲在教育中有重要作用,醫師也可通過遊戲來觀察瞭解患兒的病情。遊戲可反映患兒的內心世界,可發洩壓抑著的情緒,起到心理上的疏導作用,同時又有治療作用。4.行為干預療法對孤獨症患兒常採用操作性條件處理法,即陽性強化法及消退法或懲罰法。出現一個好的行為時給予獎勵,使該行為得以強化。出現一些不合適的行為或動作時,不予理睬或“懲罰”,使之消退。兒童孤獨症中醫治療(1)中醫學認為,智力活動是屬於五臟六腑之功能,腎為先天之本,主骨主髓,心為君之宮而主神明;肝為將軍之宮而主謀慮,小几先天稟賦不足或後天失養,均可導致心、肝、腎等臟腑受損,使髓海不充,神智衰弱,謀慮失常,而產生智力低下病症。(2)中醫點穴方法治療孤獨症兒童,選用特定的啟智區、神智區、益智區、聰智區等點之,以健腦益智,開竅寧神,調和任督兩脈:在四肢及背部的8條刺激線和特定穴位等點之,以起到醒腦開竅,壯腎開元,益氣補脾,充盈精血之功效;再輔以配穴點之,以調肝健腦,平肝息風,化痰開竅。從而,調整五臟六腑的經氣,改變髒腑虛實狀態,促進大腦細胞發育,提高兒童智力。現代醫學認為,刺激某些穴位可改善大腦皮質的微循環,使大腦組織血流量增加,改善腦組織的營養物質及氧氣供應量,促進代調產物的排洩,因此,點穴治療對智力低下有明顯改善作用。(3)心理學認為,通過刺激體表穴位,讓孩子感到接觸舒適,產主肌膚之情,這樣孩子容易產主安全感,施術者容易與孩子建立融洽關係,有利於促進孩子的社會交往。

病情分析:
您好,你小孩子這種情況是心理因素引起的自閉症反應引起的情況
指導意見:
建議您可以根據小孩子的情況進一步交流溝通看看,可以根據情況帶他出去轉轉控制

病情分析:
這種情況一般需要配合心理醫生的心理疏導來進行調節,避免有過大的壓力
指導意見:
空餘時間要注意增強與外界的交流和溝通可以通過,參加戶外活動的方法來轉移注意力
以上是對“兒童自閉症有哪些症狀?該怎麼治療呢?”這個問題的建議,希望對您有幫助,祝您健康!

注:此資訊源于網路收集,如有健康問題請及時咨詢專業醫生。


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