幾種心理障礙阻礙人際交往

心理障礙可以由多種因素引起，生理上心理上，以及遺傳等等都是可能引起心理障礙的因素。隨著社會的發展，人們生活水平的提高，隨之而來的也有各種各樣的壓力。生活上工作上的壓力，如果沒有及時疏導正確面對，也容易發展心理障礙，對人們的正常生活產生影響。另外，感情上的變故也是引起心理障礙的重要因素，許多人會因為一時難以接受，心理上難以平衡而做出傷害自己傷害他人的事。對於學生來講，學習任務過於繁重也會引起心理障礙，由於學習壓力過大產生學習恐懼甚至焦慮抑鬱的學生也不在少數。

心理障礙對於人際交往的影響也很大，常見的幾種類型有：自負，嫉妒心強，多疑，喜歡干涉他人，敵視他人，自卑，羞怯。

自負在人際交往中往往表現為目中無人，以自我為中心，忽視甚至無視別人的感受。忌妒是對與自己有聯繫的、而強過自己的人的一種不服、不悅、失落、仇視，甚至帶有某種破壞性的危險情感。在看到別人擁有比自己更好的東西時產生忌恨，而在對方落難時袖手旁觀。這種心理障礙在各個年齡段均有發生，而在中小學生中，攀比成風也是一個重要原因。

青少年身心尚在發展，家長老師應多加關注孩子在這方面的行為，正確引導孩子。多疑則表現為對對方的不信任，甚至惡意揣測，這種心理障礙對於人際交往也是有極大的影響，會讓我們難以交到知心的朋友，畢竟人與人交往，信任是絕對的基礎。喜歡干涉他常常表現為喜歡探聽別人的隱私甚至大肆宣揚，通過這種探聽得到某種心理滿足。這種人在人際交往中往往會被人稱為“長舌婦”。敵視他人是一種較為嚴重的心理障礙，這種人總是以仇視的目光對待別人。這種心理或許來自童年時期的家庭環境，由於受到虐待或是輕視產生。對於別人比自己好的地方採用惡意中傷甚至攻擊的方式表示敵視。在人際交往中，這種人反而往往會受人討厭甚至輕視。而自卑即為缺乏自信，這種心理障礙往往來自於長期的環境影響。其對於一個人的影響很大，淺層感受是覺得別人看不起自己，深層感受甚至會發展為自己看不起自己。

因此，在孩子的成長時段，家長老師應多給孩子鼓勵讚許，培養自信，預防自卑心理的產生。同樣的，羞怯也是自卑心理的另一種表現形式，常常表現為在人前手足無措，過分擔心自己的言語行為引起別人反感而不敢面對他人。

上述的幾種心理障礙對人們的人際交往都有著或多或少的影響，在我們的日常生活中，人際交往是必不可少的，人是群體動物，不可能脫離群體而獨立存在，因此，我們需要鍛鍊人際交往能力，而在人際交往中，我們也需要注意自己是否有不好的毛病，並想辦法面對，及時改正。對於心理障礙，我們也不需要過分擔心，首先自己要端正好心態，認真積極面對，必要時諮詢心理醫生，配合醫生治療。

另外，心理障礙往往與人的成長環境有著千絲萬縷的聯繫，在青少年的成長過程中，除了身體學習方面的關心，家長老師也需要更多地關注孩子的心理健康，正確引導孩子面對壓力，疏導壓力，健康快樂地學習成長。

注：此資訊源于網路收集，如有健康問題請及時咨詢專業醫生。

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