看《小別離》,方朵朵和她媽吵架完全再現了中國式家庭關係,父母望子成龍急躁不安,孩子憋屈迷茫困惑鬧騰,這是一部吃瓜群眾繼續吐槽中國式教育的片子。
有人認為孩子就是應該學會反抗,像美國的孩子一樣表達個性主張,而無比同情方朵朵,確實應該“同情”這類孩子,他們身上有沉重的學業壓力無法迴避,只能把大聲吼叫歇斯底里當做對父母權威的對抗。
記得有一幕是方朵朵不滿意自己喜歡的家庭教師被換走和她媽媽大吵一架,如果是表達想法,那麼據理力爭說出自己合理的理由或者建議這才叫主張,然而她衝著自己媽媽說的是“母親嫉妒女教師比自己漂亮,年輕”,基本上每次和她媽媽的吵架都脫離了事情本身而以無理取鬧結束,這樣的個性主張想必也不是所謂的“美國”教育吧。
然後每到此時,萬年的背鍋王“青春期”就出現了,青春期是脆弱的,敏感的,情緒起伏的,可是它並不是野蠻專橫無理霸道的擋箭牌。
對比方朵朵,同樣是熊孩子的張小宇看似蠻橫,其實也就嘴巴鬧騰,他是一個既能表達自己立場(雖然多數還是靠耍嘴皮子)也能靜心聽別人說話的孩子,是一個真的犯錯後懂得低頭認錯的人。
中國式教育好與不好大家都有話說,但至少應該先教導孩子學習傾聽,學會表達,學會訴求,學會釋壓,在暫時無法改變的大環境下能正確塑造自我的個性。
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