文|文兒
最近看了某個綜藝節目,金星和她老公漢斯在裡面做嘉賓,以前不知道她老公,看過之後發現他老公特別的好玩,脾氣很好,不管金星怎麼吐糟,他都一笑而過。
而且她老公不愧為德國人,做事嚴謹,搬麵粉的時候,不用說就直接自己擺的整整齊齊的,也總是嚴格按照規章來辦事,而相比之下國內的嘉賓就有一些遜色。德國人做事嚴謹、專注好像是在世界內都得到認可的,而德國人的成就其實不是一揮而就的,這都是他們從小培育種植提拔養成的,德國的小孩子從小就能夠認真的把飯吃完、把圖拼好、堅持踢球、跳舞之類的,而我們國家的孩子卻很難坐下來認真做完一件事,經常前功盡棄,這其實很大程度上是父母、學校、社會影響的效果。
父母的影響
德國的父母從小就注重培育種植提拔孩子的專注力,孩子做事情的時候不做無謂的打擾,讓孩子沉浸在自己的世界裡,從而養成專心做事、不粗魯打擾他人的習慣。
而我們國內的父母,看到孩子自己在做事情,就會情不自禁的去關心,是否是渴了、累了、需不需要幫忙,而這很大程度上就已經打擾了孩子的專注力。
德國父母特別很是準循原則,有秩序就必須按照秩序進行,沒有就設立建設新秩序來遵守,以此來培育種植提拔孩子的秩序感。可是我們國內中國式過馬路、插隊等不遵守秩序的事情觸目皆是,雖然父母嘴上都教育孩子遵守秩序,可是行動卻次次出賣自己,讓孩子迷茫。
學校的支持
在德國孩子上學後,就會自己吃飯、上廁所、穿鞋脫衣,最重要的時候學會自己獨立解決問題。如果上課時出現不專心或者邊學邊玩的情況,老師會聯繫家長一起幫孩子改正。
而國內的孩子上學後只會學習,獨立能力很弱,學習以外的事情都是由家長包攬,孩子上小學了還不會穿衣服、自己擦屁屁觸目皆是,有些學校想要刻意鍛鍊孩子,還會被家長求全譴責浪費孩子的時間。
社會的支持
在德國,孩子從小就被要求到醫院、銀行等公眾場練習耐心等待,而且德國所有的餐廳、醫院、銀行都會專門給孩子提供安靜地看書、畫畫的角落或房間,如果孩子太鬧,家長不制止,周圍的人就會幫著教育。
在國內的公眾場所內,我只看到供孩子嬉戲玩耍的地方,好像熱鬧才是我們喜歡的氛圍,根本沒有安靜的意識。
孩子總愛打人是因為何?孩子脾氣特別大是怎麼了?孩子總愛看電視玩手機怎麼引導?你的孩子在家幫助做家務嗎?孩子日常平凡注重課外閱讀嗎?孩子上幼兒園哭鬧怎麼辦?
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