分類:育兒

很多父母都在無意的"詛咒"自己的孩子

你的生命裡,有這樣的"詛咒"嗎?

這是一個真實的故事。

在美國奧勒岡州的波特蘭有一名牧師和他的太太。他們有個兒子,這兒子帶給他們許多煩惱。不只如此,這兒子離家出走、間斷中止音訊已有三、四年了。牧師於是找了一名心靈諮詢師,把他心中的苦楚告訴對方。

簡單溝通之後,這名諮詢師看著他說:“你已經詛咒兒子多久了?”牧師十分訝異地說:“你說我在詛咒我兒子,這是什麼意思?”

諮詢師回答:“所謂詛咒的意思就是,口說與心想另外一小我私家的不是。剛才你所說的,都在告訴我有關你兒子的不是。你這樣詛咒你兒子多久了?”

這位牧師低著頭說:“是的,他一出生我就入手下手詛咒他到目下當今,對他,我從來都不曾說一句好話。”諮詢師說:“結果是無效的,對吧?”牧師回答:“是的!”

於是,諮詢師說:“我目下當今你和你妻子一個挑戰。在接下來的兩個月裡,當你們想到這個兒子時,就祝福他,而不是想到他的不好的地方。我要你們禱告,求上天賜福給他。當你們一說起兒子時,我要你們記得他好的一面,只說他的好話。 ”

牧師回家後,把這事告訴太太,他們同意諮詢師的意見,也願意這麼做。當他們為這兒子禱告時,他們求上天賜福予他;當他們談起兒子時,他們測驗考試著記起並談論兒子的優點。

從此,他們每天都持續這麼做。大約到了第十天,牧師正在書房唸書,德律風響了。是的,德律風的另外一端竟然是那位兒子!

兒子說:“爸爸,我真的不確定為什麼我會打德律風給你,我只想告訴你過去一個多星期,我一直想到你和媽媽,還有我們的其他家人,所以我心裡很想打德律風給你,看看你們最近還好不好。”

這位父親激動的說:“兒子啊!我真的很高興你打德律風來。”

他們在德律風中聊了幾分鐘,然後父親問:“我不知道你心裡怎麼想,但週六我們要不要一起吃個午餐呀?”兒子欣然答應。

週末午餐時間,這對父子見面了。這位兒子穿著很破舊的衣服,留著一頭又亂又長的頭髮。

過去,父親肯定會嚴厲苛責兒子;然而這次,父親以接納的態度面對兒子,在心裡祝福他。他問兒子問題後,他就聽兒子的回答。兒子說到一些對的地方,他給予肯定。

午餐約會快結束時,兒子望著父親說:“爸爸!我不知道發生了什麼事,不過我很享受今天和你在一起的這段時間。”

父親迴應說:“兒子,我也很享受和你在一起啊!”兒子說:“嗯!爸爸,我想今晚在家裡過夜好嗎?就今晚而已,我想看看媽媽和家人,還有我那張舊舊的床。”父親說:“當然可以啊!很高興你能和我們在一起。”

那一整天,

父親心裡驚覺:

當他停止"詛咒"兒子,

而以祝福代之時,

現實情況就有了如此極大的改變。

那天晚上,當兒子躺在他自己的床上時,父親來到兒子房間,坐下來對兒子說:“孩子,過去這麼多年來我對你很不好,你願意原諒我嗎?”兒子說:“爸爸,我當然原諒你啊!”然後他擁抱了父親,他們父子的關係從此入手下手和好。

然而,他們和好的關係真正是從什麼時候入手下手的呢?是從這對父母入手下手為兒子祝福時入手下手的。

我不是很理解這是什麼緣故原由,但當我們願意祝福他人而不再咒詛他們時,上天也會看重我們的祝福。

這個世界的本質就是"因果":我們種的是什麼就收成什麼。

如果我們撒下咒詛的種子,我們收穫的就是咒詛的;若我們撒下祝福的種子,我們的收成就是祝福。

回到生活中,這裡說的“詛咒”究竟是指什麼呢?

謊言

很多家長會為了掙脫孩子的糾纏而撒謊,同時認為孩子都很好騙。其實孩子是很聰明的,他們可以發現我們許多錯漏的細節,而這時候孩子就會覺得自己是被拋棄的,像個累贅。

此時的負面情緒會有:失落、安全感缺失、自卑、失去信任感。

束厄侷促

有時候,家長要求孩子聽話,會樹立很多的要求,其實不是為了孩子好,只是為了方便自己。比如家長可能因為林林總總的緣故原由強迫孩子跟隨自己的設法主意、做法,而且很自信的認為自己是對的,孩子的感覺一定跟自己一樣。

可有時這樣的自信,會讓家長逼迫孩子做一些違心的選擇,否則就是不聽話。孩子作為無法自主的個體,這種時候“聽話”會變成緊箍咒。

此時他們的負面情緒會有:憤怒、不滿、壓抑、抱怨。

不溝通

家長作為孩子的第一個朋友,也是孩子最重視的朋友,他們最希望的就是能與家長為所欲為的溝通,相互理解。許多家長很喜歡說:“我知道你想什麼,我也是從你這個年紀過來的。”

可人一旦成長,改變是必然的,這也是我們都嘲笑自己兒時做過的種種傻事的緣故原由,而家長們也用成長後的設法主意要求孩子不要做那些“傻事”,同時又自詡“理解”,很容易讓孩子封閉自己。

這種時候他們的負面情緒會有:孤獨、悲傷、無助、失落。

無用的對比

每個孩子都有自己的獨特的地方,

教育孩子不應統一模式,

要因材施教。

告訴孩子:

成功不在於角色的大小。

讓孩子成為優秀的關鍵在哪?

讓孩子學會跟自己比賽,

以自己的速度成長。

一味地對孩子透露表現不滿、求全責備,帶給孩子的是負面信息,會讓孩子怯弱、抑鬱,甚至產生厭世情緒。別瞧別人家的孩子,斗膽勇敢為自己的孩子喝彩,相信自己的孩子會創造奇蹟!

亂貼標籤,隨意馬虎斷言

如果你不想讓孩子成為“笨蛋”,請在平常之中賞識你的孩子,翹起你的大拇指。永遠不要對孩子說:你做不到。孩子需要賞識,渴望被肯定;給孩子一個機會,讓他去鍛鍊,驅除心中自卑的陰影。

其實,現實生活中所有的關係都是這樣,上司對下屬,師長教師對妻子,公婆對媳婦,父母對兒女……你願意收到祝福還是被詛咒?

若我們改變心中設法主意和對人說話的體式格局,尤其是當我們總是心繫對方優點,或者想到對方的錯誤謬誤就入手下手為對方祝福和祈禱,我們會在一段時間後驚喜地發現,對方的狀況或彼此的關係已經在不知不覺發生了改善。
家長們,請為孩子送上祝福和祈禱,給予孩子更多的關愛和呵護,讓孩子沐浴在溫暖的家庭環境中自信成長!

那我們應該怎麼祝福和祈禱孩子呢?

1、要善於發掘孩子的優點 每一個孩子都是舉世無雙的,身上既有優點也有錯誤謬誤,如果你只看到了孩子的錯誤謬誤,並一直三言兩語的盯著錯誤謬誤不放,不斷地放大錯誤謬誤,那孩子肯定會輕手輕腳,什麼都不敢做。記住,要發現孩子的優點——也許他英語不行,但是可能他數學很好呢?他也許不夠機靈,但他一直很努力呢?

做父母的,要善於發掘孩子的優點,而不是無限制的放大錯誤謬誤,並嘮叨個沒完。

2不要吝嗇你的表揚

永遠不要吝嗇你的表揚,更不要由於你自身的性格而羞於讚揚寶貝。要知道你的一聲表揚,可能就是孩子激情持續燃燒,興趣持續不減的甜甜的推動劑。

3時常鼓動勉勵,讓孩子自信

鼓動勉勵孩子探索,鼓動勉勵孩子測驗考試新鮮的事物,鼓動勉勵孩子自己做決定,這些都是培育種植提拔孩子自信的方法。切記,千萬不要什麼事情都替孩子做主,這會讓孩子沒有主見,更不會讓他體會到,未來的日子他會獨自承擔很多,因為你不會一直陪著他。



4告訴孩子:“你能行!”

人的本能是在犯了錯的時候,下次就會選擇謹慎。小朋友更是如此,當他不確定的時候,他會不敢“邁出一步”。

譬如在做算數題,做錯過幾次,當你和他進行算數遊戲的時候,他會很不確信自己的結果,猶猶豫豫不敢說出來,這時候候你需要鼓動勉勵他,斗膽勇敢的說出來,即使錯了。一定要傳遞給孩子一個堅定的旌旗燈號,“你能行!”這會讓孩子更加樂觀和自信

注:此資訊源于網路收集,如有健康問題請及時咨詢專業醫生。


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