不同年齡的孩子有不同的心理特點,隨著孩子年齡越大,爸媽們要學會適當放手,今天我們來看一名13歲女孩給媽媽的要求。
我需要幫助,同時也需要獨立,即使您能替我做所有的事,也請您把它留給我自己做。
解讀:孩子小的時候,媽媽幫著餵飯;孩子穿鞋的時候,媽媽幫著繫鞋帶;孩子去學校的時候,媽媽幫著收書包……是的,我們是父母,我們要幫助孩子,但孩子也需要獨立,他要學會怎樣賜顧幫襯自己,怎麼安排自己的生活和學習,這是他未來能獨立生活的基本條件。
70分的媽媽才是成功的媽媽,不要為孩子包辦所有的事情,別做孩子的全職保姆。
請容許我犯一些錯誤,哪怕您事先提醒了我。
解讀:孩子犯錯,實際上是在學習,是在成長,家長不要因為怕麻煩就不允許孩子犯錯!
當孩子犯錯時,記住不管你多麼生氣,多惱火,一定要努力剋制住情緒,不要亂貼標籤,比如“壞孩子!”“惹禍精”等等。等到我們和孩子都平心靜氣的時候,再跟孩子溝通他的錯誤,你會更深刻地瞭解孩子犯錯的心路歷程,完全可以藉機引導孩子認識世界,引領孩子自我成長。
請不要強迫我按照您的模式生活。
解讀:我們做父母的,習慣於將自己的意志強加給孩子,並且認為這是為孩子好,是愛他的施展闡發。孩子雖然會按我們說的去做,但心裡往往是不情願的,這會使親子關係產生隔閡,隨著孩子自尊心愈來愈強,孩子會更加強烈的反抗,慢慢地,他會變得很叛逆、不好管教。
請自覺保護我的自尊心和隱私權。
解讀:很多家長從來不在乎孩子的自尊和隱私,常常在眾目睽睽之下求全譴責孩子,或許把孩子的隱私當成笑話鼓動宣傳出去,讓孩子毫無顏面,這樣的孩子,往往會自卑並失去上進心。
如果您想成為我的朋友,那就得放下您家長的架子。
解讀:家長們常常把自己放在高孩子一等的地位,端著“權勢鉅子”的架子,時刻準備發現孩子的錯誤,並耳提面令,讓他糾正。在這樣的心態下,孩子怎麼可能把你當成朋友,一起分享快樂和悲傷,告訴你他的小祕密?
請不要拿我當您的出氣筒。
解讀:家長們總是會承受林林總總的壓力,工作上的、生活上的,還沒有辦法向他人發洩,因為會得罪人。這時候,年幼的孩子往往會被殃及,一點小小的過失被一肚子氣的家長放大,找來一頓罵甚至一頓打,孩子多無辜!
請不要總拿“別人家的孩子”打擊我。
解讀:給孩子樹立榜樣是為了激發孩子進步,而孩子會覺得自己被否定、被批評,繼而憤怒、自卑,故意跟父母尷尬刁難,效果拔苗助長。
多一些建議,少一些命令。
解讀:命令的語氣會讓孩子產生壓迫感,也會讓孩子失去主見,多給孩子建議,孩子會學會自己思考,也有利於父母子女之間的溝通。
請不要第101次告訴我,某件事該怎麼做。
解讀:“囉嗦媽媽”總是最令孩子厭煩,無論孩子做什麼,她們總喜歡告訴孩子,“應該”怎樣去做、“不應該”怎樣去做……但孩子往往對這種“說教”很反感,他們會認為媽媽不理解他們,情緒還會更加糟糕。這樣的媽媽會讓孩子逃離、叛逆,嚴重影響母子關係。
我不僅學習您告訴我的東西,還會學習您身上施展闡發出來的東西,包括您的壞習慣。
解讀:這說清楚明瞭“上行下效”的重要性,孩子不僅會學習父母所說的話,還會學習父母所施展闡發出來的品質,所以說,要教育孩子,父母要完善自己,改掉壞毛病,給孩子做一個好榜樣。
解讀:孩子的話往往得不到父母的重視,“小孩子懂什麼,別顛三倒四!”孩子會很沮喪,自決定信念受到打擊,一朝一夕,就不願意說自己的意見了。但實際上,我們應該多期待孩子發表意見,這樣的孩子才會思考有設法主意,不會盲從他人的意見。
因為我是雛菊,所以請別讓我在夏天開花;因為我是白楊,所以請別指望從我身上摘下鬆籽。
解讀:孩子永遠不會長成你想要的樣子,我們也沒有辦法把孩子打造成我們想要的樣子。孩子從一生下來,就是一個獨立的個體,有自己的設法主意和選擇的權利,沒有義務“在夏天開花”,也沒有義務“摘下鬆籽”。我們所能做的,就是在這十來年裡,給他最好的教育和關愛,然後目送他離我們遠去,去過自己的人生。怎樣才能在這十來年裡,給到孩子最好的教育?
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