大部分孩子一樣平常從幼兒園就入手下手接觸到英語,但那時只是簡單的瞭解英語,真實的英語學習要從小學入手下手。
對英語單詞的拼寫記憶,一樣平常是從四年級入手下手(有的學校是從二年級入手下手)。對於很多初次接觸英語單詞的學生來說,記憶單詞沒有什麼方法,就一個單詞一個單詞的去背,如學“student”這個單詞,就按照“s-t-u-d-e-n-t”這樣的形式去背誦。
這樣的方法,對於一些簡單的單詞還比較管用,例如“good”,但是對於一些稍微長一點的單詞來說。記憶起來就特別很是困難,如“elephant”(大象)、“cabbage”(捲心菜)、“grandpa”(爺爺)等字母較多的單詞。
實際上,背字母記單詞是記憶單詞的一個誤區。記英語單詞還是需要藉助一些方法來記憶,這樣不僅可以幫助單詞記得快、記得牢,還會為初、高中較難的英語學習打下良好的根蒂根基,這一點家長們一定要注意!
接下來我就給大家分享8個記憶單詞的小技巧,家長們可以選擇其中適合孩子的方法。
▊ 1.讀音記憶
在學習新單詞時,先單詞的讀音讀準,然後再仔細看是哪一個元音或字母組合發這個音,記住元音或字母組合,單詞就基本記住了。
▊ 2.分類記憶
我們可以按文具、食品、動物、稱謂、顏色、職業、交通、時間等,進行分類記憶。
▊ 3.整體記憶
在學漢字時,我們其實不是每個漢字都是一筆一劃地去記憶,而多數是根據部首組合來整體記憶。
我們把這樣的字母組合作為一個整體記熟了,遇到含有這樣的字母組合的單詞,記起來就簡單多了。
作為一位老師,我一直堅信,沒有學不會的孩子,只有不會學的孩子。
一味的記憶知識點是不可取的,同學們要主動積極去學習這樣才不會感覺到吃力。
對於同學們的學習體式格局我提倡的是知識點一定要掌握,方法也特別很是很重要。
學習重在掌握好的學習方法,養成良好的學習習慣,這樣才能提高孩子的學習成績!
中小學生記憶力不好,在學習中缺乏學習方法,單詞記不住,學習效率不高。
家長可關注我。微信 :1666193808 (長按可複製)幫助孩子解決學習過程當中的困難,教給孩子好的學習方法!
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