孩子犯錯，不用批評，父母只需講這八句話！

孩子犯錯的時候，很多家長第一回響反映都是揚聲惡罵，只有一小部分比較理智的家長會冷靜的和孩子解釋他為何不應該這麼做。然而作為家長這時候確是不應該急著插手的，可以先問孩子8個問題，聽聽他們有什麼設法主意。循序問答，而往往問不到幾個問題，事情就已經很清楚並得到解決了。

第一個問題

剛剛發生什麼事情了

這個問題特別很是重要。很多爸爸媽媽碰到突發狀況時，會習慣性的太快下判斷：“一定是你XXX，他才會XXX。”如果我們不讓孩子從他的角度解釋事情的經過，很有可能會冤枉孩子。而且，先給孩子解釋的機會話，就算真的是他的錯，他也會因為有機會為自己辯解而比較甘願寧可認錯。

第二個問題

你目下當今感覺如何

突發狀況發生後，孩子的心裡實際上是既害怕又委屈的，無論是否是他的錯，這時候候爸爸媽媽應該先讓孩子宣洩一下自己的情緒。讓孩子把自己的感觸感染說出來。一旦說出來，哭一哭，罵一罵，心情就會很多多少了。腦科學研究表明，當一小我私家情緒強烈的時候，外在刺激不容易被腦部吸收。也就是說，當一小我私家還有情緒的時候，別人說什麼他都會聽不進去。總要等到他心情安靜冷靜僻靜下來，才可能冷靜思考。所以如果我們希望孩子可以或許聽得進去我們的意見，我們就需要先同理他的感情，讓他的情緒有個出口。

孩子冷靜下來後，可以問問他

第三個問題
你想要我怎麼做

大部分孩子，這時候候都會為維護自己的利益而，以十分委屈的體式格局要求父母“幫自己”，這時候不管孩子說出什麼驚人之語，先不要急著教訓他，而是冷靜的接著問他！

第四個問題
有更好的解決辦法嗎

在這個時候，不妨跟孩子一起做“頭腦風暴”，給自己一個緩衝時間，也給孩子一個冷靜反思的時間。想各種點子，合理的、不合理的、荒誕乖張的、可笑的、噁心的、幼稚的……

“頭腦風暴”的重點就是允許孩子提出任何“荒謬”的設法主意。這時候候不論孩子說什麼什麼，都暫時不要做批評或判斷。

等到再也想不出任何點子的時候，就能夠問他！

第五個問題

按你的方法做，後果會怎樣

讓孩子自己逐個檢視，每一個方法的後果會是什麼？你可能會很訝異的發現，大部分的孩子都理解理睬事情的後果。如果他的認知有差距，這時候候就能夠跟他好好評論辯論，讓他理解理睬現實真相。這是一個很好的親子溝通機會，但是要避免說教，只要陳述事實就能夠了。

然後問他

第六個問題

那你目下當今決定要怎麼做了嗎

孩子一定會選擇對自己最有利的狀況，如果他了解後果，通常會做出最合理、最明智的選擇。即使他的抉擇不是成人期望的結果，也要尊重孩子的決定。成人一定要言而無信，不克不及先問他怎麼決定，然後又告訴他不可以這麼決定。這樣子，他以後不再敢信任你了。何況，就算他選擇錯誤，他從這個錯誤中也能夠學習到更珍貴難忘的教訓。

接著問

第七個問題

你需要我做什麼

並且透露表現支持，等到事情過去之後，問他最後第八個問題。

第八個問題

結果怎樣？有無如你所料

或是“下次碰見相似的情形，你會怎麼選擇？” 讓他有機會檢視自己的判斷。

如此練習幾次，孩子就會有自己解決問題的能力，不需要我們操心了！

注：此資訊源于網路收集，如有健康問題請及時咨詢專業醫生。

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