爸爸媽媽，其實我其實不差......看完淚奔！

“你看看那個誰誰誰……”這樣的句式是不是熟悉呢？沒錯，那個誰誰誰就是“別人家的小孩”。因為他的存在，即使陽光再明媚，孩子都不敢擡頭；即使再向往展示自己，孩子都不敢站上舞臺。因為在爸爸媽媽的眼裡，“別人家的小孩”就是各個方面足夠優秀，而我……只能生活在他的背後，仰視著他的光輝。但爸爸媽媽們，請你們換個角度看看...

正如上圖所示，父母可能認為，自己這樣說就會激起孩子的上進心，會讓孩子更加努力。但卻不知，這樣的比較就已經很明顯地顯現出了父母的功利心，為了不被某個優秀的孩子將自己的孩子比下去，讓自己臉上無光，所以父母才會用優秀的孩子來“刺激”自己的孩子。父母這樣的做法，無疑會給孩子帶來很大的心理壓力。

之前，網上就出現了一則名為《別人家的孩子》的帖子，僅僅幾天，這個帖子的瀏覽量就已經破萬。

帖子中說道：“從小我就有個宿敵，叫‘別人家的孩子’，這個孩子從來不玩遊戲，不聊QQ，不喜歡逛街，天天就知道學習。長得好看，又聽話又溫順，回回拿第一，不讓人操心……嗯，我在我媽嘴裡是最差勁的，好像她巴不得生的是別人家的孩子……”很多網友紛紛跟帖透露表現，“恨透了”這個叫“別人家的孩子”的虛幻攀比對象。

針對這個帖子，有記者也隨即採訪了各個年齡段的20多名學生，結果絕大多數的學生都透露表現，父母經經常使用“別人家的孩子”來教育自己。

從這一點來看，父母愛比較的“傳統”似乎歷史十分悠久，這樣的比較也切實其實給很多孩子甚至一些已經成年的人都留下了深刻的印象，似乎所有人都對自己被拿來與他人比較而感覺不舒服。只不過，有的人可能只是感覺不舒服，但有心理專家卻透露表現，“別人家的孩子”甚至會誘發個別孩子的心理問題。

每一個孩子身邊都不可避免地有眾多“別人家的孩子”，但如何正確對待他們卻是所有父母都需要認真思考的，應該丟掉錯誤的比較，別總功利地認為自家的孩子必須要趕得上別人甚至超過別人，自己才感覺無限光榮，自己才有底氣跟人說話，而是應該讓孩子能與“別人家的孩子”和平共處，這樣孩子的生活也才會快樂起來。

下面是給父母的幾點建議：

如果孩子有錯誤謬誤，不要用別人的優點與之進行比較。

很多父母都擁有極為挑剔的眼光，而且眼中永遠都只看得到別的孩子的優點，以及自己孩子的錯誤謬誤，只要孩子施展闡發不好，父母就會用別人的優點來刺激孩子。但事實上，這樣的比較卻是最傷孩子自尊的做法。

所以，父母應該多看到自己孩子的優點，多注意他在哪些方面做得好，別將學習成績看得太過重要，也要多關注孩子其他方面的施展闡發。如果孩子有錯誤謬誤，就鼓動勉勵他戰勝錯誤謬誤，而不是將“別人的優點”這個“大鹽塊”撒在孩子的錯誤謬誤這個“傷口”上，否則他也許會因此而放棄繼續努力，進而變得安於現狀。

將眼光放回到自己孩子身上，幫他進行縱向比較。

現今社會對好孩子的標準似乎很單一，無非就是成績好、上好大學、找好工作，而父母之所以會在孩子之間進行比較，不過就是自己焦慮與虛榮心的混合，總怕自己的孩子會被他人落下，怕他因此就成了壞孩子，更怕自己臉上無光。

但父母太在意自己的感覺卻忽略了孩子的感覺，所以不要那麼功利，要多看看孩子的努力。如果他比之前有了進步，父母不如誇獎他的努力，多誇一誇他做得好的地方，鼓動勉勵他繼續努力戰勝做得不好的地方，多讓他進行縱向比較，少拿他與別人進行橫向比較，這樣父母和孩子都會過得更輕鬆。

引導孩子主動去向“別人家的孩子”學習。

雖然不克不及總拿“別人家的孩子”與自己的孩子進行比較，但這其實不意味著不可以提及“別人家的孩子”，因為“別人家的孩子”也許真的有值得自己的孩子學習的地方。只不過，在這種情況下，父母需要換一種提及體式格局。

比如，孩子的英語成績很好，但數學成績不行，而恰好孩子的同桌數學成績很好，那麼父母不妨這樣說：“看到你在英語上的努力我很高興，不過數學也不克不及放鬆啊。我聽說你的同桌數學成績不錯，你也完全可以從他那裡‘偷師’嘛，互相學習學習還能增進同學情誼呢!”這樣的說法就擺脫了“比較”的影子，既讓孩子看到了自身的實力，同時也提醒了他自己的缺陷。孩子也會自己進行思考，他自然會知道父母說的是什麼意思，也許他就會自己暗暗地入手下手努力，彌補自己的錯誤謬誤。

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