對話陳美齡：我如何把3個孩子送進斯坦福？

如果讓你說一個紅遍大江南北、用發話器影響過一代人的歌手，你一定能舉出很多；但要求同時要是憑自己實力考入名校的高材生，估計你能想到的就那麼寥寥幾人；假若還要苛刻加上——把自己的後代也悉數送入了世界頂尖名校——這個條件，那麼就只有一小我私家符合。

陳美齡，1955年出生於香港，在70年代是個紅透半邊天的歌星，與鄧麗君、翁美玲齊名，長相甜美，嗓音動人。但她卻在最當紅的時候，離開香港前往加拿大多倫多大學攻讀“兒童心理學”，後又拿到斯坦福大學的教育學博士學位，成了一個時代的傳奇。

現如今，告別歌壇30年後的她再度復出，緣故原由是她又做了一件事：把自己的3個兒子悉數送入了自己的母校、世界頂尖名校——斯坦福大學。

她說：教育需要百分百的愛和正確的方法。她把多年的教育心得寫進了第一本中文著作《50個教育法——我把三個兒子送入了斯坦福》。近日在新書籤售會上，我們獨家訪問了這位傳奇人物。面對孩子成長中難以啟齒的教育問題，看看美媽陳美齡是怎麼回答的。

寵愛但絕不溺愛的媽媽

從懷孕時期，陳美齡就覺得應該講教育計劃和目標確定清楚。“我在育兒方面一個比較大的目標，就是希望孩子們處於最好的環境中，身邊圍繞著優秀的老師和朋友，接受著許多刺激，從而可以或許自發地學習。” 陳美齡認為孩子永遠是第一名，做父母的必須要懂得自我犧牲。這些年來她都在實踐著自己學到、悟到的教育知識與理念，如今她用事實證清楚明瞭她是對的。

性教育，一直是國內青少年教育的一塊短板。學校裡，老師在課上往往讓同學自習相關章節；而中國式家長們則很好地沿襲了含蓄內斂的傳統，紛紛談“性”色變，遮遮掩掩。早戀更是明令禁止，甚至被稱為影響學習的禍不單行。然而陳美齡談及這兩個問題，毫不避諱且言之鑿鑿。

她不僅告訴了我們該如何普及孩子們這方面的知識，她還指出作為父母應該理解孩子因荷爾蒙而引發的一些行為。這是很多家長所不注意的。至於早戀，她其實不反對，只是她覺得作為家長要讓孩子在戀愛中受到好的影響，還要讓孩子知道兩小我私家在一起能互相促進才是對的，“如果你能影響裡一小我私家讓他變得更優秀，這才是正確的愛情。”

努力但絕不滿足的女明星

陳美齡14歲在香港出道，17歲前往日本發展，年紀輕輕就已經紅得發紫，然而她卻在事業鼎盛時期選擇學業，這對於她人生的改變是巨大而徹底的。

她一直覺得自己只是一位兼職唱歌的學生，更希望未來可以或許從事教育工作。所以，她希望轉學到多倫多大學學習更深入的教育學知識。然而當時她所面臨的繁重的工作任務讓這個夢想無從實現。那時，她的父親對她說：“錢財、名譽如流水，發生點什麼就會被奪走；但知識不會，一旦印入腦子，就一直在那兒。你要繼續唸書。”父親的一句話讓陳美齡鼓足勇氣，下決心為學業暫時退出演藝界。時至今日，她也常把這句受用終身的花言巧語掛在嘴邊，也同樣用它教育著自己的孩子們。

而她最讓人佩服的斯坦福求學的經歷，說來也是妙趣橫生。陳美齡在多倫多大學畢業後便返回了歌壇，30歲在日本結婚。婚後她並沒有像其未來疇昔本主婦那樣停止工作，而是每次把兒子帶到工作現場。這是當時的日本社會不克不及理解的，引發的爭論之大超乎想象，甚至衍生了一個詞“Agnes爭論”（陳美齡的英文名字叫Agnes）；陳美齡還因此登上了TIMES雜誌。一名斯坦福大學的教授看到了這期雜誌，給陳美齡寫了信邀請她去美國繼續唸書。這讓陳美齡再一次下決心用知識改變自己，她入手下手放下手上的工作，考GRE、填申請表、找推薦信，最終被斯坦福大學錄取。

專業但絕不理論的作者

告別公眾視線的三十年，才是陳美玲的蓄水期。如今的陳美齡更多的是以作家身份出現。《50個教育法——我把三個兒子送入了斯坦福》是她的首本中文書，而此前她已出了多本日、英語圖書。之所以會想要寫這本書，陳美齡說是因為太多人問她的教育理念，她索性寫下來與更多人分享。

這本書凝結了陳美齡多年來教育孩子的方法，50條教育大法包括身為家長的8個覺悟，教育的11個目標，培育種植提拔好學孩子的9個方法，想要賦予孩子的15種力量，應對青春期孩子的6個提示等內容。

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