在生活中,經常可以見到“小時了了,大未必佳”的例子。
很多孩子在年幼的時候聰明可愛,但越長大感覺越沒有小時候那麼思維敏捷了。
孩子擁有這種變化的緣故原由多種多樣,其中一種很重要的緣故原由是因為家庭的教育。
如果一個家長在孩子成長教育的過程當中,沒有注意到自己某些行為的話,很容易讓孩子出現“習慣性愚鈍”。
那麼,什麼是“習慣性愚鈍”,家長又該在教育中注意哪些事項呢?
相信看完敏敏老師今天推薦的文章,大家心裡一定會有一個明確的答案。
科學家做過一個實驗:
把一條大魚放進有許多小魚的水池裡,大魚餓了就游上去捕小魚,沒有一隻能逃得過它的捕捉。
過了一段時間,科學家用一個玻璃瓶罩住了大魚,再放進水池裡。入手下手,當小魚在瓶子外面游來游去,大魚就迎上去咬,但每次都撞在了瓶壁上……慢慢地,大魚的抵觸觸犯愈來愈少。
最後,它完全絕望了,放棄了捕食小魚的所有努力。
結果,當科學家取走了套住它的瓶子,備受打擊的大魚沉到了池底,一動也不動了。無論有多少小魚在它的身邊,甚至嘴邊游來游去,它都不會再張張嘴。
最後,這條大魚就這麼活活餓死了。
聽了這個故事,也許你會說,這條大魚真是笨死了!可仔細想一想,大魚原來其實不笨,可是,在無數次的碰釘子之後,大魚入手下手懷疑自己捕魚的能力,後來,它徹底絕望了,堅信自己是一條“笨魚”。
這種無力感,最終害死了它。
美國幼兒教育家凱茨在孩子的身上也發現了類似的現象,他稱之為“習慣性愚鈍”。
他說,很多孩子在學習的過程當中,會因為某些緣故原由,逐漸對學習產生懷疑,並因此而喪失了自決定信念。在他人的眼裡,就會覺得他們“愈來愈笨”了。
在生活中,家長一些不經意的做法和壞習慣,就像是為孩子“套”了一個罩子,將孩子一步步推向“愈來愈笨”的境地。
下面一起看看具體是哪些做法影響了孩子。
1過早進行知識傳授,忽視孩子自身感觸感染
有些家長為了讓孩子“不克不及輸在起跑線上”,過早的對孩子進行高難度的知識教授教養;還有些家長為了讓孩子不“自滿”,而設置了過高的學習目標。
但是,孩子盡了力卻總也達不到,每次測驗考試都失敗,孩子就會感覺很受挫,自己愈來愈沒有決定信念,愈來愈糟糕。
若是在孩子的生活裡,他很少得到“贏”的感覺,最終,他可能就會變成一個看起來傻里傻氣又畏手畏腳的孩子。
2父母沒有學習、閱讀的習慣
也許有的家長會說,我愛看電視,跟孩子有什麼關係?
可是你的言談舉止和境界,直接決定孩子的高度,孩子受父母的影響至關大。
你不學習、不讀書,就不克不及為孩子營造一個好的閱讀、學習環境,孩子也必定不會對書本感興趣。
看書能充分隔隔離分散啟人類思考的大腦,鍛鍊思維能力。
經常思考是使人聰明、鍛鍊大腦發達的最佳體式格局。長時間不動腦的人,會加速大腦衰退,聰明人也會變遲鈍。
3每一餐都讓孩子吃太飽
不少家長在孩子吃過飯後,不斷往孩子嘴裡塞飯,要多吃點、再吃點,恐怕孩子少吃會餓著。
卻不知,吃的太飽,人懶惰、不運動,腦細胞不活躍、懶於思考,有昏昏欲睡之感。
民間有說法“吃太飽、撐笨心”的說法,是有道理的。
研究證明:長時間吃太飽,會出現腦細胞早衰和智力下降、致腦動脈硬化、愈來愈笨,所以吃太飽,未必是好事。
早餐質量與智力發展,關係緊密親密,早餐不但要吃,而且要吃好。
4父母熬夜、孩子陪同
父母愛追午夜場電視、徹夜打牌娛樂,為了不孩子打擾自己,常常丟給孩子一個手機、或讓孩子陪同自己看電視、娛樂。
孩子因熬夜而導致的睡眠不足,會出現一系列健康問題,免疫力下降、內分泌失調、身體代謝出現問題、易發胖。
不僅導致各種疾病產生,並且這樣長時間熬夜的行為,也是作父母的嚴重失職和不負責任。
已有研究表明:經常熬夜、睡眠不夠的人,腦細胞衰退加速,再聰明的人,也會逐漸變糊塗、變笨。
5對孩子用武力或語言暴力
有的父母,一遇到事就大聲責問、甚至動手打孩子,孩子怯於家長憤怒、扭曲的面目面貌和暴力言語的權勢鉅子,只能選擇緘默沉靜。
時間長了,會形成內向、封閉、少言寡語性格。
家長打罵孩子是不克不及從根本上解決孩子問題的,打罵只會使孩子的身心受到更大的傷害。
孩子被打,情緒上容易出現抑鬱、焦慮等,導致神經系統出問題。
6只准學習、不準玩耍
有的父母,一生沒大出息,把所有希望寄託在娃身上。
只要看到娃手捧書學習,就嬉皮笑臉;一看到娃玩耍、遊戲,就怒不可遏。
也有的父母認為“孩子一玩,心就變野了”,天天就死盯著孩子的學習、學習,從不給孩子玩耍的時間和自由。
父母要做的不是阻止孩子玩,而是幫助孩子一起制定有規律的作息時間,不單單是學習計劃,包括娛樂、玩耍和遊戲時間等,勞逸結合、玩學有度,給孩子釋放壓力和排遣情緒出口的機會,只有讓壓力和情緒得到充分釋放,才能裝進去知識和教誨。
7抑制孩子的眼淚
哭聲經常讓人煩躁,尤其是家長,聽到孩子哭,湧上頭的是各種負面情緒:惱火、不安、憤怒、焦慮,自責,特別是在公眾場合,簡直就像人人都在盯著你,說:你這爸媽是咋當的?
所以,當孩子哭泣的時候,我們會本能地恐嚇孩子,心想只要孩子不哭了,麻煩就過去了,事情就解決了。事實上,你不知道:哭泣是人類自我療愈的康復過程。
尤其是對男孩,很多家長會說,男孩子,不許哭,沒出息等等的話來阻止他哭泣。
卻不知,讓孩子成為男子漢,其實不是靠壓抑他的情緒就可以實現,學會讓他認識到必須堅強,有負擔負責才是最緊要的。
在孩子的成長過程當中,負面情緒長時間得不到發洩和紓解,積少成多,他怎麼可能保持聰明伶俐,乖巧懂事呢?
8大量的負面暗示
很多父母有口頭禪或者是謙詞,經常有意無意在外人或孩子面前,說自己孩子笨,太笨、笨蛋等。
卻不知道,父母對孩子的用語和措辭,會影響孩子心理健康。
其實,說孩子“真笨”是一些父母的口頭禪。有些家長可能並沒無意識到壞處,說起時甚至帶著愛意。
可是,孩子的年齡尚小,無法分辨家長更深一層的含義,他們接受到的就是“笨”的信息。
有時,父母在親戚、朋友面前施展闡發謙虛,“我兒子腦袋瓜子不行,很笨的。”“這孩子學習可費勁了。”
整天被高頻率的負面暗示所淹沒,孩子怎麼能不相信自己“真的很笨”?
為了孩子的身心健康和美好未來,父母應該多剋制自己不好的情緒和行為習慣,陪孩子設立建設良好的學習、生活習慣。
營造一個正面、健康、積極向上的成長環境,為孩子變的“聰明、有智慧”做好充分條件。
各位爸爸媽媽,相信你們能做到。
注:此資訊源于網路收集,如有健康問題請及時咨詢專業醫生。
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