孩子在生活實踐中學到的，遠遠超過了任何一本教材。

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不知不覺，一年一度的剁手季又悄悄來臨了。

我以前也這樣，買的時候頭腦發熱，買完極度後悔，孩子她爸巴不得在11號早晨，先打開我的網銀和支付寶，輸入三次錯誤密碼，再去上班。

今年“雙十一”，我依然是馬雲爸爸背後千萬女人中的一員。不一樣的是，我列好了購物清單，上面備註了需要和不需要的，添加到購物車裡的都是經由過程理性對比後確認真正有需求的物品。

這意味著，我已經從“衝動購物”的大坑裡爬了出來，成了一個具有理性消費觀的人兒,我驕傲啊。：）

這還不是關鍵，關鍵是我的變化和我家娃的變化是同時進行的。

話說，我家閨女千尋深得我真傳，也是個喜歡購物的小主，她常常搞不清楚自己有多少玩具，已經有的玩具，逛商場時看到也會一時興起堅持要買，因為囤積太多，也不怎麼愛護保重玩具，摔打丟棄是常見的事兒。

沒有正確的消費觀，就沒有正確的儲蓄觀。都說孩子財商得從小培育種植提拔，我們也跟風給她買了儲蓄罐，美其名曰“Apple 基金”（她英文名叫Apple），她心情好時也會往裡扔硬幣，但衝動購物時就完全忘掉儲蓄的意義！我：買了這個，你的基金就破產了哦。閨女：破產吧，破產吧，反正我要買這個！

就是這麼一對“購物狂”母女，如今不只學會了理性消費，還被雙雙評選為家裡的年度理財小能手（此處應有掌聲），最值得稱道的是閨女的財商日新月異，遠遠超越了同齡小朋友。這統統，都要從一個APP工具說起……

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我要掰的APP工具是個閒置物品生意業務平臺。

最早用它純屬無意偶爾，我抱著一種好玩的心態，把孩子用不上又佔地方的一個童車拍照，發佈了上去，就在我幾乎忘掉這件事時，竟有人拍下付款了，發完快遞，我興奮的跟孩子她爸叨叨：當初買成七百多的童車竟然賣了五百七，關鍵是這大玩意一清空，我們家的榻榻米寬敞了很多多少啊……

孩子她爸心血來潮：我們何不用這個平臺來培育種植提拔咱閨女財商？這不是現成的教材嘛！

就這樣，千尋小朋友的“出售閒置”之路入手下手了。

剛入手下手，為了設立建設她的興趣，我們和她約定，她可以把自己不需要的玩具分享給別的弟弟妹妹，獲得的報酬將計入“Apple基金”，可以用基金裡的錢買到更多玩具。

看，為了給遠方不知名的弟弟妹妹留下個好印象，這個自詡為大姐姐的人，十分認真的用抹布將準備出售的玩具擦拭乾淨。

接著，她需要自己擺放好物品，我們會幫忙拍照，讓物品呈現出最真實的樣子容貌。

然後，我們一起編輯廣告詞，要知道，好的廣告詞才能吸引更多人瀏覽我們的商品哦。

物品售出後，千尋小朋友和我們一起去發快遞，鄭重的把盒子交出，期待它飛往新的小主人身邊，想象另外一個小朋友會和她一樣，愛上這個玩具。

收到報酬，不寒而慄放到自己的儲蓄盒裡，這可是自己辛苦勞動所得，倍加愛護保重。

慢慢的，這個過程變成了千尋小朋友的一種生活體式格局。

有一天，我們逛商場，櫥窗裡擺著她的大愛：蘇菲亞公主，我以為她會鬧著要買，沒想到，她念念不舍看了一會，掰著手指喃喃自語：之前賣了一個小公主，目下當今我還有一個芭比娃娃和一個愛洛公主，恩，款式差不多，是“不需要”類……

我這才發現，這個簡單的過程，這種生活體式格局真的已經改變了孩子很多！她在其中所學到的，絕對超過了任何一本少兒財商教材！

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孩子學到了：區分“需要的”和“不需要的”

需要不需要，搞清楚了這個問題，設立建設理性的消費觀就成功了大半。

患“雙十一後遺症”的人大多都沒搞清楚這個問題，或跟風或圖便宜，剁手皆因不考慮是不是需要，甚至壓根就不知道到底什麼是自己真正需要的。

孩子更搞不清楚這問題，在他們大腦裡，往往只有：我想要，我想要，我就是想要。（佔有慾是人的天性）

然而，在出售二手物品的過程當中，孩子首先要做到的就是區分。這個玩具是你還需要的嗎？這條不合身的褲子你已經用不上了……在清理閒置物品時，孩子入手下手學習區分“需要的”和“不需要的”。

這個過程也讓孩子掌握到自己擁有多少物品。你知道，老想買東西的心態往往出自匱乏感，就像很多妹子說的:總覺得衣櫃裡少了一件。當你清楚的瞭解自己擁有多少時，匱乏感會降低，才能對衝動的自己說一聲stop。

我其實不反對消費主義，擁有物品的慾望在某種程度上也是我們奮鬥的動力，但如果我們完全陷入到對佔有慾的滿足中，生活就會失衡。從小設立建設的理性消費觀，絕對是構成孩子財商的重要部分，它避免了走彎路後，才痛苦的反省：為何擁有沒有法帶給我快樂，而我卻停不下追逐的腳步！

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孩子學到了：理解物品價值，認真對待物品

商業的最初源自物品的流轉，從以物易物到用貨幣購買物品，當物品不再囤積，而是在流轉中產生更多價值，商業也應運而生。孩子經由過程參與閒置物品出售，設立建設了物品是可以流轉併產生附加價值的概念，這不正是商業思維的萌芽麼？

最初，閨女對物品的認識只是佔有，膩味後就破壞或丟棄。當她瞭解到物品可以分享給更多人並帶來收益，對待物品的態度明顯有了改變。她入手下手愛護保重自己所擁有的，特別很是認真的對待每一件物品。

我們出售閒置時會增添一個小環節，就是隨包裹附帶一張手寫卡片，寫上閨女口述的一句話:這件物品曾帶給了她什麼。這就像一個和物品的告別儀式，也是和它的新主人的交接儀式。

我想，對待物品的態度就如同對待自己的態度。當我們把物品扔到一邊，對它們的無視是對物品的不尊重，投射到自己身上，就是對自己生活的不尊重。

尊重物品，理解物品的價值，這樣的孩子長大後，不單單善於發掘物品價值，擁有了物盡其用的商業思維，更重要的是他不會被物質牽絆，可以或許從簡單生活中尋找到真實的幸福感，這不正是今天的我們最想得到卻難以得到的東西嗎？

其實，我寫出來的收穫僅是冰山一角，孩子在出售閒置物品中學到的東西遠不止這兩點，比如，她還懂得了:辛勤勞作可以換來報酬。要知道，出售二手物品其實不是個輕鬆活，收拾整頓、拍照、編輯文字等等，孩子需要堅持著完成這個繁瑣的過程；如何編輯出更吸引人的廣告詞。我們一起琢磨，調動孩子去思考，我想，有了這個經驗墊底，以後寫作文應該會輕鬆些吧；如何對物品進行分類收拾整頓，這也是孩子條理性和邏輯思維的根蒂根基…

當然，還有一個很重要的收穫，自歲首年月到目下當今，閨女出售閒置物品的收益已破萬元！出售的每一件物品都由她親手收拾整頓，分類，擦拭……在這個過程當中，她付出了辛勤的勞動，我想她不再亂花錢，就是因為付出的勞動讓每一分收益都值得愛護保重。

剛看到破萬元的數字時，我也不敢相信自己眼睛。也許你會說，賣這麼多說明買得更多。是啊，是啊，自從有了娃，開支就是蹭-蹭的往上漲呢，玩具、衣服、尿不溼、奶粉、日用品……樣樣都得花錢。可你想啊，用一個費雪玩具為例吧，購入價是五百多，因為保養很好，賣了三百多，這麼一算，閨女玩了一年多的玩具成本才一百多，比租玩具還便宜呢！在物價飛漲，工資不漲的今天，如果有一種體式格局可以幫助我們實現低成本享用高品質生活，為何我們不選擇它呢？更何況，還可以把一個愛亂消費的娃改造成一個理財小能手！

就在最近，我們又有了新的目標。孩子之前的基金分為兩類，一類是保底基金，一類是可變基金，保底基金是收益的30%，日常平凡不動用，可變基金是餘下的70%，可用作購買自己想要的玩具或日常平凡一些遊戲項目用。目下當今，多了一個儲蓄罐，名字叫愛心基金，這是一個專門用來捐贈、幫助他人的基金。我想，這也是培育種植提拔“財商”很重要的一課：擁有之後，更懂得回饋！

孩子在這個過程當中所學到的，

遠遠超過了任何一本少兒財商教材

這是逃媽和八歲兒子逃逃在美國打造的號，逃媽主寫侃育兒，逃逃主講學英語，關注不？

注：此資訊源于網路收集，如有健康問題請及時咨詢專業醫生。

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