小學不抓緊，初中徒傷悲！1~6年級就該這樣陪孩子學習

分類:育兒

小學各學年學習

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所有家長都知道小學階段的重要性，但是小學階段的學習也是讓家長最頭疼的：抓得緊一點吧，怕累著孩子，更怕孩子在壓力之下失去學習興趣；追求快樂教育吧，還有點沒底氣，怕孩子瞎玩好幾年最後一無所得……

其實，小學階段是為孩子整個學習生活生計打根蒂根基的階段，肯定是需要狠抓的，但狠抓不意味著逼孩子死學。

要抓哪些方面？如何把握好度？怎樣抓才能既學到東西又不至於壓力太大？下面是多位特級教師的經驗之談，希望對您有幫助。

一二年級

一二年級的孩子，才告別幼兒園輕鬆的課程不久，心智不太成熟，很多孩子甚至不知道“學習”究竟是咋回事，很多學習上的事情對父母很依賴，比如記作業、檢查錯別字等。

父母在一二年級的時候給孩子灌注貫注的學習觀念、培育種植提拔學習習慣等，是孩子一生中對學習的“第一印象”，會深刻地影響孩子整個學習生活生計。

一二年級關注重點：

1.字跡工整

說得實際點，無論是寫作業還是答考卷，清晰、工整的字跡都能讓老師心情愉悅，酌情加分不在話下；字跡清晰，也能減少老師因看不清學生寫的什麼而釀成的誤判；握筆姿勢正確，字跡工整，能提高孩子的書寫速度，要知道，寫得既快又好，是對高年級孩子特別很是重要的一項能力。

如果一二年級不注意孩子的握筆姿勢、筆畫順序、字跡工整等細節，一旦養成了寫字潦草的習慣，今後再想改就難了。

2.寫作業速度

看一個孩子寫作業的速度，基本上就可以推測他的學習情況。

成績較差的孩子，都有一個共同特點——寫作業很慢、很磨蹭。寫作業的時候不是要喝水、吃水果，就是要上廁所，結果本來不多的作業總要磨蹭到很晚才寫完，而且錯誤百出、字跡潦草。

寫作業速度快，考驗的是孩子課堂知識掌握情況、時間安排能力、書寫速度等綜合能力，這些能力越到高年級越重要。一點作業都磨磨蹭蹭寫不好，何談上了高年級去提高成績？

所以，陪一二年級孩子寫作業的時候，不妨先領他回顧一下當天的課堂知識，做好準備工作；然後一起制定一個計劃，精神狀態好的時候先做不擅長的作業；當然，寫作業過程當中要及時糾正孩子的坐姿、握筆姿勢等細節。

三四年級

三四年級，是孩子學習生活生計中的第一個分水嶺，也是一個南北極分化的階段。有專家甚至說，一個高二學生的成績，有80%是取決於三年級時候的施展闡發。雖然權勢鉅子性無從考證，但足以說明這階段的重要性。

三四年級關注重點：

1.語文方面：培育種植提拔閱讀習慣，勤動筆寫作

三四年級的語文課，重點逐漸由“拼音”“字詞”向“文章理解”過渡，而讓孩子更好適應這個變化的最好辦法，就是多閱讀課外書。

當然提到閱讀，其實不是非得經典名著不可，因為像《三國》《水滸》這些書，男孩子可能比較喜歡，但是女孩子就不感興趣。所以，閱讀書目還是要考慮到孩子的興趣，很多當代作家的作品也是特別很是適合孩子們的，比如曹文軒的《草房子》《青銅葵花》等等。

三年級的作文，也由“寫幾句話”向“寫一篇完整的文章”過渡，這是很多孩子的難點。如果寫作根蒂根基在這一段時間打不好，到了高中仍然是個大麻煩。而訓練寫作最好的方法，就是勤動筆寫日記，關鍵不在於每天寫多少字，而在於每天都堅持。

2.數學方面：試著歸納題型；可以初步接觸奧數

三四年級的數學課程，對孩子綜合、歸納綜合能力的考察入手下手多起來，所以為了訓練孩子的這些能力，可以鼓動勉勵孩子設立建設一個錯題本，把作業、考試中的錯題分門別類地收拾整頓起來。

如果孩子真的學習比較輕鬆，可以在孩子感興趣的前提下，讓孩子接觸一些奧數知識，有利於拓寬孩子的思路。不過需要注意的是，學習奧數，貴在興趣、平常心和堅持，如果為了比賽而一味趕鴨子上架，效果往往不好。

3.英語方面：在意見意義培育種植提拔根蒂根基上，多學點單詞

有的學校從一年級入手下手學英語，有的學校三年級才加入英語，但是不論那種情況，在三年都有一個共同特點：不再是單純的聽、說訓練了，入手下手加入“筆試”，比如選擇題、句子寫作等。

所以，三年的孩子還是應該多讀一些英文繪本，提升興趣，不過，在讀繪本的過程當中要入手下手識記一些基本詞彙了。

五六年級

對於五六年級孩子的家長來說，最關心的莫過於小升初考試了。不過，很多地區的小升初招生政策變化頻繁，朝令夕改，雖然很煩人，不過家長們還是要及時關注最新動態才好。日常平凡可以多去政府教育部門網站看看，上面的通知佈告最權勢鉅子，不要過於輕信輔導機構的一些忽悠宣傳。

五六年級關注重點：強化根蒂根基知識，保持孩子良好心態

1.無論招考政策怎麼變，打好根蒂根基才是根本。五年級上學期入手下手，語、數、外各科的難度有所加大，而且很多都是小升初考試的重難點，如果這一階段遺留太多問題，肯定會對小升初有影響。

所以一定要做好錯題的歸納收拾整頓工作，之前一直沒有錯題本的，也該設立建設一個了。不過，把錯題一字不差地抄一遍並沒什麼用，關鍵是要經常翻看，把以前出過錯的題型爛熟於心。只要能保證以前錯過的題型、知識點下次不再錯，就已經抓住了一半的分數。

從五年級下半學期入手下手，就要無意識地接觸一些小升初的真題了，瞭解考試題型、出題體式格局，心裡有底。

2.進入六年級，就是緊張的小升初備戰了。這一年裡，心態特別很是重要，很多孩子因為過於緊張，或者父母期望高、壓力大，導致考試失利。所以，給孩子營造一個寬鬆、溫馨的家庭氛圍就行了，千萬不要因一個小升初考試搞得偃旗息鼓。高考都無法決定人的一生，何況區區小升初考試。

做題要講效率，錯題一天一看；

字跡必須工整，較量爭論更是重點；

保持平常心態，考前吃飽睡暖。

注：此資訊源于網路收集，如有健康問題請及時咨詢專業醫生。