當孩子犯錯,媽媽滿腔憤怒:“叫你做點事做不了,一天到晚只知道闖禍!早跟你說了不克不及這樣做,不聽!你有無長耳朵……”
其實,這樣的大吼大叫並沒有什麼作用。除讓孩子更傷心、更沮喪之外,既不克不及讓孩子認識到自己的錯誤,也不克不及讓孩子改正自己的錯誤,得失相當!
在這裡,小慧要向家長們推薦最有效最簡單的方法:三句話批評孩子就夠!
1. 第一句話:指出孩子做了什麼錯事。
2. 第二句話:指出這件事的後果,以及我們對這件事的感觸感染,不高興,很生氣,生氣極了。
3. 第三句話:告訴孩子我們很喜歡他本人。
到此結束,拍一拍孩子的肩,用期待的眼神與孩子交流。整個過程只需要一分鐘。
這個方法的關鍵在於:
1避實就虛指出孩子犯的錯誤。這隻要一句話,經由過程這一句話讓孩子很清楚地知道自己究竟做了什麼事。
2告訴這件事的後果以及自己對這件事的感觸感染:很生氣,不克不及容忍這樣的錯事。也只要一句話,經由過程這一句話讓孩子知道為何不該這樣做,以及這樣做對自己或者對他人釀成的不良影響。
3我們不克不及容忍孩子所做的錯事,但是我們很喜歡孩子本人。還是隻要一句話,經由過程這句話告訴孩子我們對他們的愛,我們不是不喜歡孩子而批評他,而是因為愛才指出他的錯誤。
雖然只有三句話,但任何一個環節少了都不行。
通常情況是,有的孩子受了批評還不知道自己究竟做了什麼錯事; 或者孩子知道自己錯了我們還沒完沒了的批評、說教。其實,過多的批評和說教會讓孩子產生反感,適量就行,點到為止,重要的是要讓孩子理解理睬他為何錯,錯在哪裡,會有什麼後果,同時,也要讓孩子感觸感染你的愛,讓他理解理睬他不是被討厭的、被拋棄的。
提示
三句話中,我們很多時候只注意前兩部分及批評與憤怒,並且沒完沒了。需要補充的是:
1、不克不及羅嗦,要儘量簡短並直入主題,這樣讓孩子在第一時間知道自己的錯誤以及為何不克不及這樣做的道理。
2、“三句話”就相當於三角架,缺了一隻腳是站不穩的。特別是對經常被批評的孩子,第三句話更是顯得重要。
3、孩子從中也迅速學會了一些處置懲罰事情的一些方法:對事不合錯誤人,抓住主題,迅速處置懲罰。
當然,當這三句話說完,當孩子認識到自己的錯誤之後,你就能夠入手下手跟孩子一起評論辯論要怎麼彌補錯誤啦。記住,是一起評論辯論,儘量的讓孩子提出意見,並親自去完成,這將是孩子邁向精神獨立的第一步!
注:此資訊源于網路收集,如有健康問題請及時咨詢專業醫生。
相關問題
-
-
孩子犯錯,三句話批評就夠!別傷了孩子
當孩子犯錯,媽媽滿腔憤怒:“叫你做點事做不了,一天到晚只知道闖禍!早跟你說了不克不及這樣做,不聽!你有無長耳朵……” 其實,這樣的大吼大叫並沒有什麼作用。除讓…
-
-
-
當孩子犯錯,其實三句話批評就夠!別傷了孩子!
親愛的辣媽們,當孩子犯了錯誤,你是否是很傷腦筋?當你批評他,他是否是當耳邊風?當孩子不改正,你是否是很“受傷”? 看來,有多是我們批評的方法出了點小問題哦。其…
-
-
-
孩子犯錯,不用批評,父母只需講這八句話!
孩子犯錯的時候,很多家長第一回響反映都是揚聲惡罵,只有一小部分比較理智的家長會冷靜的和孩子解釋他為何不應該這麼做。然而作為家長這時候確是不應該急著插手的,可以先…
-
-
-
當孩子犯錯,其實三句話批評就夠了!
孩子的成長過程當中,犯錯是在所難免的。批評作為一種教育手段,目的就是讓孩子可以或許知道錯誤的緣故原由,以後可以或許避免或改正。但實際上,許多家長有這樣的體…
-
-
-
孩子犯錯,鼓動勉勵比批評更有效
前天陪朋友去學校接孩子,在路上朋友說,我家萌萌總是寫字很慢而且特別馬虎,經常被老師單獨留下來輔導,很是讓我頭疼。從朋友的表情可以看得出她很在意這件事,而且…
-