【免費領取】全套寶寶學畫視頻，從小學畫的孩子更聰明

每一個孩子都有繪畫的潛質，擁有創造和施展闡發的慾望，心理學家經由過程大量實驗證明，兒童經由過程早期繪畫所獲得的知識與經驗，可以把智商提高 30%。繪畫對於兒童的健康成長和素質培育種植提拔都是特別很是重要的。 有人認為孩子在幼兒時期有一定的繪畫才能，將來長大了就一定能成為畫家。其實小畫家和大畫家之間並沒有直接的聯繫。幼兒時期畫得相當出色的孩子，長大後真正成為美術工作者的為數其實不多。但是，許多醫生、科學家、建築師和畫家的成才之路卻常與兒時愛畫畫有著緊密親密的聯繫。兒童繪畫有助於完成視力和動作的發展，促使兒童認知能力的成長；繪畫有助於兒童的觀察力、記憶力、想象力和創造力的培育種植提拔；繪畫可使兒童施展闡發、舒展自己內在的意欲和情感，從而獲得內心平衡和在複雜的環境中保持穩定的作用；繪畫可以幫助兒童培育種植提拔堅韌精神等等。兒童繪畫教授教養其實不以培育種植提拔少數畫家為目的，而是經由過程繪畫能力的訓練培育種植提拔人的智能和悟性，完善他們美的情操和人格。兒童學畫本身不是目的，而是手段和方法。當然一部分有繪畫天賦的兒童經過科學的教育引導後，會成為藝術家。因此，不管孩子是不是有美術天份，也不管孩子長大後當不當畫家，都應該鼓動勉勵孩子學習繪畫，這對孩子的今天還是來日誥日都有好處。

總的來說:1、學畫畫鍛鍊孩子的感知能力。 繪畫課每天都有新的內容，繪畫應該是孩子距離客觀世界最近、最直接的一種活動。畫畫的孩子每天都會在老師的帶領下，專門研究不同的觀察方法，並切實對不同的事物進行有目的的觀察與描述。如此積少成多，孩子就愈來愈完整愈來愈細緻地觀察身邊的事物，孩子的感覺就會愈來愈敏感。換句話說，就是孩子的感知能力愈來愈強，也就是愈來愈聰明。2、學畫畫增長孩子各方面的知識。 每畫一張畫，每涉及到一個新的繪畫內容，孩子不單單要準確觀察對象的形狀與顏色，更要認真瞭解每一事物的構造與特徵，分析其外在特徵的形成緣故原由，並斗膽勇敢設想其可能出現的變化，只有這樣才能畫出成功的作品來。美術課堂的講解範圍廣泛涉及藝術、文學、自然科學、哲學、倫理學以及生活中的各種常識。所以，美術課堂真的可以當作一本意見意義性極強的百科全書。3、學畫畫鍛鍊孩子的動手能力。實踐證明，用雙手製作一件東西對於發掘孩子潛在的天資與無限的智慧具有不可替代的作用。而在繪畫、手工的教授教養中，孩子會用自己的雙手接觸到不同的筆、顏色、紙……等林林總總的工具材料，並在繪畫與製作練習中熟練掌握這些材料各自的特點與不同的用法，也許只有在美術客堂中，孩子才能真的利用他們的雙手獨立創造出完全屬於自己的藝術作品。4、學畫畫培育種植提拔孩子的想象力與創造力。也許是唯逐個個永遠都沒有枯燥的重複、永遠都不會出現固定法則的學科。美術永遠有新的課題、新的內容、新的方法、永遠需要不斷去測驗考試、不斷去感觸感染、不斷尋求自己的觀念與不同凡響的施展闡發方法—這種創造性的思維習慣，應該從小養成。讓一種優秀思維在不知不覺中變成自己意識，才算真的具有創造性。 福利

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