家長的引導就很重要
孩子有的天性就是愛看書的,但有的孩子未必,要說天性,愛看電視的更多,所以讓孩子愛看上書,家長的引導就很重要。
1.儘早在每天的固定時間給孩子讀故事。
這對培育種植提拔孩子的閱讀習慣和興趣很重要。
2.給孩子樹立一個好的榜樣,讓他們看到你在閱讀。
孩子都善於模仿,自己親身示範勝過一遍又一遍的說教。如果父母堅持每天都看一點書,慢慢地看書會成為自己生命的一部分,然後慢慢地看書也會成為你孩子生命中的一部分…..
3.好的閱讀就是悅讀,不要讓孩子的閱讀帶有功利性。
目下當今很多人不愛看書倒也罷,看書的多半也充滿功利心,這才是閱讀的大敵。僅想著功利的事情,只怕閱讀就失去了原本的快樂,而一件事變得不快樂,就沒有人願意真正投入其中。
孩子也是一樣,如果孩子閱讀是為了讓他達到某種目的,或是為了應試,那孩子只會漸漸遠離閱讀。
4.不用過分強調看書的姿勢,給孩子充分的自由。
孩子看書有個錯誤謬誤,怎麼舒服怎麼來,這時候千萬別演變為情緒對抗,他要躺在沙發上看書,你不許,他偏要,你扔書,這樣一來二去還怎麼看書?還有,孩子看書看快看慢,也別管,家長不要讓孩子看書的時候強調讀懂,認字,理解,慢讀,給孩子充分的自由。
5.經常帶孩子去藏書樓或者書店。
逐步從純漫畫,圖文漫畫,文字比較多的漫畫,文字有內涵的漫畫,過渡到文字書,不著急,書看多了,自然品位就提高了。
6.給孩子買書,要確保總量買夠,保證孩子一年的閱讀量。
一個作者,一個系列的書,假如還不錯,特別是公認的經典,孩子還喜歡,不妨陸續添齊全,孩子對自己喜歡的作者的書,往往認同度很高,會反覆看。
7.品種要豐富,不要有侷限性。
孩子讀書,如果自己選,往往是隻讀自己喜歡的類型,這樣下去,思維也就侷限在一個套路里。所以買書,無論是天文地理,文史經哲,小說散文,漫畫繪本,都應兼收幷蓄,也就是知識面要買夠。
8.不要把讀書,視尷尬刁難孩子的一種懲罰體式格局。
9.帶孩子參加讀書會。
不是所有的讀書會都是針對大人的,有些藏書樓、書店或者出版社也會定期組織兒童專場,針對不同年齡段的讀書會。比如首都藏書樓。
10.經常送一本書作為孩子的禮物。
而不是玩具、電子產品或其他價格昂貴的物品。
11.放一些具有紀念意義的字條或者照片,在書裡邊。當孩子想去追憶往昔的時候,就會去翻這些書。
12.多讓孩子讀經典。
所謂經典,卻未必就是好看的書,但也要儘可能買沒有刪減原汁原味的書。不要低估孩子的閱讀能力和自我學習能力。
當我們能閱讀一些比較考驗智力的書後,過於淺薄的書對大腦就很難再起到足夠的刺激,所以,我們可以買一些相對來說,有點超前的書給孩子看。
著名作家冰心曾說過:“讀書好、多讀書、讀好書”。如果孩子真能喜歡閱讀、愛上閱讀的話,那他一定會從中受益。
注:此資訊源于網路收集,如有健康問題請及時咨詢專業醫生。
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