孩子人生的3次叛逆期，你一定得這樣管！（推薦收藏）

其實，所謂叛逆，不過是大人兩相情願的說法，對孩子來說那是人家成長的一個標誌而已。如果你能真正理解孩子叛逆行為背後的心理需求，尊重他的成長，你就不會再為此而撓頭。

所以，孩子人生的3次叛逆期，你一定得這樣管！

第一個叛逆期：可怕的兩歲左右

孩子在兩歲左右自我意識入手下手變得強烈，所以就會從之前的“小乖乖”變成一個令人感到無奈的“小惡魔”。凡事總喜歡以“不”字打頭，他最喜歡的事情就是在你說的指令前面加個“不”字來回應。

比如：“睡覺！”“不覺！”“吃飯！”“不飯！”“叫阿姨！”“不阿姨！”等等。

有的媽媽說她的孩子在一歲多的時候就入手下手這樣叛逆了，那多是因為媽媽在跟孩子交流時，總喜歡命令式的不要怎樣，不許怎樣，孩子就過早地學會了說“不”。

孩子就是家長的一面鏡子，你是怎樣的，在他那裡就會得到反射。所以改變孩子的關鍵，還是先改變自己！

而且孩子雖然有了強烈的自我意識，但是在與人交往中，很多設法主意他不知道該如何表達，比如當別人搶他玩具時，情急之下他會做出拳打腳踢的動作。一個是因為四肢舉動敏感期，一個是因為他自己不知道該怎樣正確表達意見，慌亂中做出的為所欲為的迴響反映。

（1）切記不要太民主

很多家長似乎很民主，凡事都與孩子用商量的口氣，我們去吃飯好不好?我們一起刷牙好不好？孩子這種情況下大都會回答“不好！”接著你又會入手下手發脾氣或者講道理，那寶寶會更聽不進去。

（2）讓孩子做選擇題

在要求孩子前，用你自己所能接受的選擇體式格局，給出他兩個選擇！比如你想吃米飯還是麵條？咱們目下當今出去，還是五分鐘後出去？

當然，有的小孩會給出額外的答案，那你就明確地告訴他，這不是選擇範圍內的，然後很嚴肅地再重複一遍自己的命題。其實，很多時候小孩子也不想給家長太多的抵觸觸犯，一樣平常此時他會根據你的範圍來選擇的。

這樣做一方面可以給孩子很好的引導，另外一方面讓孩子覺得你特別很是尊重他，有一種當家做主的感覺!

（3）不要總是用命令的口氣交流

比如：不許把玩具到處亂扔！其實你直接說：“寶寶應該把玩具放好!”這句他更甘願答應接受。

家長粗暴，孩子就會跟著學習你的粗暴，接著就是無休止地“以暴制暴”，所以家長要首先改變1%，那寶寶就會改變99%。

（4）給出孩子做準備的時間

雖然孩子是以玩為主，但是那也是他的“工作”，不是你粗暴地喊停，他就必須立馬停止的，你要給他做出迴響反映的時間。

比如：出門前儘早提醒，5分鐘後我們出門去哦！再比如：“快去洗手，吃飯！不要磨磨蹭蹭的！”改為“寶寶，再過五分鐘，我們要吃飯了哦！”

想一想哪一種體式格局孩子更甘願答應接受呢？交流的體式格局不同，收效自然會不同!

（5）讓更多的人蔘與孩子的成長

孩子不是媽媽一小我私家的，一手帶大的孩子，早就摸清了媽媽的脾氣秉性，所以能十拿九穩地在“鬥智鬥勇”中取勝。

如果爸爸能多跟孩子交流，不需要管教，也不需要講道理，只是陪他玩兒，做給他看，他自然會理解理睬什麼是劃定規矩，什麼是規矩！

第二個叛逆期：7-9歲的小大人兒

孩子進入小學後，他們的主要社交不再是家人、鄰居了，而是學校的同學和老師，步入了小學學堂，他們會覺得自己是個小大人了，可以自己做決定，極力想掙脫父母的掌控，於是就變得處處喜歡跟大人“唱反調”。可矛盾的是，他們還是特別很是的需要大人，還是會在父母面前毫不害羞的撒嬌，希望父母來為自己解答令自己困惑的事情。

既然孩子變化了，父母的教養體式格局就得跟著變，對待這個時期叛逆的孩子，父母應該更多的以互動的體式格局來溝通，學會傾聽孩子的設法主意和觀點，再來進行評論。

父母可以適當的下放權力，有些事情孩子能做主的，不妨讓他自己做主。讓他充分的感覺被尊重被肯定。比如對於興趣快樂喜愛的培育種植提拔，孩子不喜歡彈鋼琴，媽媽可以和孩子商量：是否是有別的快樂喜愛、是不是想要發展這方面的快樂喜愛等，沿著孩子的興趣標的目的培育種植提拔，孩子高興，媽媽也輕鬆，學習動機增強，才能收到更好的學習效果。

當然，這一時期的孩子，因為將他們精力都用在了與父母對抗上，他們的成績可能會很不穩定，而且孩子會因為沒得到恰當的引導，變得更加叛逆。這時候，父母要有技巧的化解與孩子的對峙狀態，父母要遇事多跟孩子商量，不搞家長專權。

此外，這個時期幫助他們養成良好的生活習慣和生活規律。比如飯前做作業，飯後看二十分鐘電視，這些約定俗成的事情，有助於幫你更好地約束孩子的不良行為。

第三個叛逆期：12-15歲美好的青春期

孩子進入青春期後，由於心理髮育還還沒有成熟，常常會覺得有挫敗感，處於“煩著呢”狀態。這個時期孩子：好面子、自尊心強、特別很是容易受到同伴的影響，做出一些挑戰父母權勢鉅子的事，這對他們來說只是一種獨立宣言。

在這個時期，作為父母，如果想經由過程居高臨下的“權勢鉅子”來迫使孩子聽話，那麼，十有八九會使孩子的叛逆心理更加增強。

父母要儘可能少干涉干與孩子，儘量給孩子獨立的空間。就算孩子有什麼做得不合錯誤，也要把所有問題集中到一起，雞毛蒜皮的小事儘可能忽略，只選最重要的三四個問題，一個月左右和孩子集中談一次。在談的時候，千萬別要長篇大論。只有說的少，孩子越會聽得專注，才會用心去加以重視。

父母要入手下手把孩子當作獨立的個體，平等對待，支持孩子渴求獨立的測驗考試，在孩子失敗時給予鼓動勉勵、安慰，在孩子成功時給予肯定和表揚。

此外，父母可以多給孩子看一些積極的勵志書，比如名人傳記等，讓他內心有個學習的楷模，用心目中的榜樣來約束自己的行為。

另外，這個時期可以多帶孩子去不同的地方，接觸接觸不同的人，去高校學府感觸感染感觸感染等等，給予他一個健康的社交氛圍。

父親的理性和信任感此時更能贏得孩子的內心，比焦慮的母親溝通起來要簡單許多，所以父親一定要參與到孩子的成長中來。

另外，夫妻恩愛是最好的家長，家庭氛圍越是一觸即發，孩子就越容易叛逆！

叛逆其實不是什麼不可原諒的錯誤，更不是什麼無法解決的難題。他對於孩子來說是一次認識自我、發展自我的機會，作為家長無需過分的焦慮，只需要放下慣有權勢鉅子，安然平靜的去接受，有策略的去引導，同他們一起學習一起成長就好。

注：此資訊源于網路收集，如有健康問題請及時咨詢專業醫生。

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