1
?孩子正在寫作業時,您在幹什麼?
錯誤做法:一邊看電視一邊監督孩子,嘴裡不停叨叨:“寫快點。”“別磨蹭。”“不準看電視,好好學習。”
結果:孩子不高興:“憑啥你就可以看電視,夏天想要瘦的健康美的自然?我就不克不及看,真不公平。”
正確做法:大人也看書,不打擾孩子,營造濃厚的家庭學習氣氛。
結果:孩子心態安然平靜,心思都在學習上。
2
?孩子寫作業磨蹭、拖拉、不專心,該睡覺了,作業卻沒寫完。您會怎麼做?
錯誤做法:訓斥孩子:“你氣死我了,怎麼又沒寫完,我一會兒不看著都不行,快點寫!我看著你。”
結果:孩子其實不著急,依然慢慢吞吞看
正確做法:嚴肅地、安靜冷靜僻靜地對孩子說:“孩子,寫作業是你自己的事,你要對自己的事負責, 沒寫完不準寫了,該睡覺了,來日誥日自己去學校跟老師解釋吧。”(適當地讓孩子承擔自己的行為帶來的一些後果。)
結果:孩子意想到自己的錯誤,很後悔,心裡想:“這下完了,怎麼跟老
師說呀,看來來日誥日寫作業得快點了,不然還得挨批。”
3
錯誤做法:怒髮衝冠地把電視關掉,吼叫著叫孩子去寫作業或睡覺。
結果:孩子滿肚子不高興地去了,心裡恨你,說你是暴君。
正確做法:安靜冷靜僻靜對孩子說:“孩子,你該寫作業了,如果寫不完會挨批。你還想看多久?”孩子:“我再看10分鐘行嗎?”家長:“行,說話算數,到時間就關電視。”雙方各退一步。
結果:時間到了,孩子主動關電視,去睡覺或寫作業。
錯誤做法:發火:“怎麼寫得這麼亂,你就不克不及寫好點?”甚至氣的把孩子的作業撕了。
結果:孩子茫然,手足無措。
正確做法:嚴肅地、安靜冷靜僻靜地對孩子說:“孩子,我已經說過了,寫不工整要重寫,因為不工整,老師看不清楚,你看,這是“規定”,不克不及破壞,所以你必須重寫了。你看,你應該這樣寫字(講述寫字規範,橫平豎直,大小一致。)。孩子,你只要寫得比你剛才的字有進步就行(和自己比),有決定信念嗎?”
結果:孩子懂得“規定”的重要性,心裡想:“比剛才的字有進步,容易。”孩子會對自己充滿決定信念。
錯誤做法:訓斥孩子:“你看你,考這麼點分,你也不嫌丟人?你看人家誰誰,人家怎麼就可以考一百?你笨死了!氣死我了。”更有甚者使勁踢孩子幾腳。
結果:孩子心情壞到了極點,心裡想:“我完了,我這麼笨,學不好了,再怎麼學也學不好。”
正確做法:安慰孩子:“孩子,我知道你心裡也不好受,一次沒考好不代表什麼,關鍵是我們要找出沒考好的緣故原由,然後解決它,好不好,我和你一起分析一下。我相信你,下次一定會有進步。”
結果:孩子認真地找緣故原由去了,心裡想:“我要努力,不辜負爸爸媽媽的期望,我一定行。”
6
錯誤做法:一回家就把氣撒在孩子身上,對孩子又打又罵。
結果:孩子沒任何自信,要麼學會暴力,要麼膽小,一句話不敢說,學會撒謊,不敢和父母說真話。
正確做法:先把孩子的優點講講,然後分析不足的緣故原由,鼓動勉勵孩子,相信孩子下次一定會有進步。
結果:孩子會給你驚喜的哦!
7
錯誤做法:當眾訓斥孩子:“你這孩子怎麼這麼沒禮貌?連問好都不會,我日常平凡是咋教你的,沒出息。”
結果:孩子的自尊心受到很大損傷,覺得厚顏無恥,?!優越感情不自禁。
正確做法:給孩子臺階下:“我孩子有點不好意思,慢慢就行了,他日常平凡也挺有禮貌的。”舉個有禮貌的例子”
結果:孩子知道錯了,心想:“這次沒做好,下次一定做好,不克不及讓父母失望啊。”
注:此資訊源于網路收集,如有健康問題請及時咨詢專業醫生。
相關問題
-
-
這位媽媽陪孩子寫作業10年多,總結出的小妙招簡直絕了!特別很是實用
今天和家長們一起分享一名學霸媽媽是如何陪孩子寫作業的。 1.不要盯著孩子寫作業 有的家長喜歡盯著孩子寫作業,一旦發現…
-
-
-
孩子寫作業磨蹭?家長這樣做,一治一個準!
溫馨提示:點擊上方"藍色字體"↑關注我們 歡迎投稿、 1.孩子正在寫作業時,您在幹什麼? 錯誤做法:一邊看電視一邊監督孩子,嘴裡不停叨叨:“寫快點。”“別磨…
-
-
-
想要孩子寫作業不磨蹭,家長首先要改掉自己的毛病!
孩子們每天放學之後都要寫作業,有的孩子總是磨磨蹭蹭的,不想寫作業,對此家長也覺得十分無奈,根本不知道該怎麼辦。 有的家長可能採用一些方法,不停的催促著孩子,讓…
-
-
-
這位媽媽陪孩子寫作業10年多,總結出的經驗簡直絕了~
加盟【安東尼有聲雙語繪本館】請致電0371-86073175、或致電(可加微信):18538511756、15639085335、18638637707! =…
-
-
-
這位媽媽陪孩子寫作業十年多,總結出的8個小妙招!(特別很是實用)
昨天學習哥下班經過一家小店,店裡以為媽媽在輔導孩子寫作業,在門口,學習哥就看到這位媽媽在大吼:“你給我重新寫!”一邊吼一邊敲打了一下孩子的頭,在大吼大叫的媽…
-