分類:育兒

(一)適合0-3歲寶寶的親子游戲

對於正在學爬、走、跑等根蒂根基動作的寶寶,可以先從動作重複與引導的遊戲入手下手。

卷花捲:讓寶寶爬到毛毯或被子上,然後用毛毯或被子把他們捲起來、再展開。鼓動勉勵寶寶從“花捲”之中爬出來、甚至可讓寶寶自己試著把被子捲起來。但要注意毛毯或被子是不是起毛,否則對寶寶呼吸道不好;或是清洗後是不是還留有洗滌劑的味道,否則對寶寶身體會產生不好的影響。

寶寶小的時候用手,用眼,用口來探索這個世界,到了一定的月數,孩子可能會喜歡動個不停,那是因為他們到了肢體發育的我階段,在一個溫和又軟的環境,讓寶寶鍛鍊肢體的靈活性是最適宜的了,寶寶力氣還小,爸爸媽媽們注意不要裹得太緊哦。^_^

小小指揮家:與寶寶一起聽一些輕快優美的音樂,鼓動勉勵他們跟著一起打節奏,隨意揮動手臂或扭動身體,提高寶寶的協調運動能力與音樂節奏感。 樂感這東西,小編天生不足,但是科學研究表明,小時候多聽音樂會刺激孩子將來對音調的敏感程度,隨著音樂開心的蹦蹦跳跳,還能鍛鍊肢體協調能力,你眼前的可能會是未來唱跳俱佳的小明星哦。

盪鞦韆:爸爸或媽媽坐在凳子上,寶寶面向家長坐在家長腿上。爸爸或媽媽拉著寶寶的兩隻手,雙腿模仿盪鞦韆的動作、有節奏地晃動,逐漸加大幅度,以鍛鍊孩子的平衡運動能力。

對於正在語言習得期的寶寶,可以多培育種植提拔記憶力與創造力。 塗鴉拼色塊:準備一些單色的大色塊,讓寶寶一組一組地配對,鍛鍊顏色辨別能力。可以經由過程比賽的形式提高寶寶的積極性;比賽之後與寶寶一起回想全過程,從而提高記憶力。對於年齡更大一些的寶寶來說,可讓他們自己製作這些色塊,如用顏色筆塗白色卡紙。

顏色和線條是寶寶表達自己的一種體式格局,塗色和抓取都能鍛鍊孩子的手指靈活性,豐富的色彩,除愉悅心情,還能刺激頭腦發育,增添智能。

場景模擬:與寶寶一起玩過家家、看病、開車、購物等一樣平常生活場景,鼓動勉勵他們站在對方的角度上思考問題(如讓寶寶扮演客人、醫生、司機、收銀員等),也能夠照著繪本上的場景進行表演,從而有利於讓他們更加熟悉這些場景。

立體式搭建:讓寶寶按照自己的設法主意搭積木、或是把家中零件(不要用過小的物品,以防誤入呼吸道)組裝起來,鍛鍊他們的動手能力。也能夠進行衣服的搭配與“T臺模特秀”,但儘可能不要一次性給寶寶太多東西,因為這個年齡階段是最容易分心的,猶豫不決會減少寶寶的興趣。

(二)適合4-6歲寶寶的親子游戲

這個年齡階段,寶寶逐漸入手下手了社會交往,有了自己的“小心思”。因此,爸爸媽媽可以多給孩子一些自己的空間,同時要贏得孩子的信任。 故事分享會:每天(或定期)與孩子進行比較深入的溝通,鼓動勉勵寶寶把在幼兒園發生的事情告訴爸爸媽媽、爸爸媽媽也要把自己在公司或生活中的事情告訴寶寶,逐步引導寶寶分清現實與虛擬、提高故事講述能力。也能夠採取“天氣預報”的體式格局,讓寶寶用天氣來形容心情,並進行具體的描述。

故事分享會,在鍛鍊孩子語言能力的同時,能預約的掌握孩子的所思所想,如果作為家庭保留項目慢慢延續,沒準孩子未來會是個偉大的小說家。

對對子:家長與寶寶一起,邊拍手邊說:“我跟寶寶做遊戲,我說大,你說啥?”寶寶要對:“您說大,我說小。我說多,您說啥?”家長再回答:“你說多,我說少。我說白,你說啥?”等等。增加親子和諧關係,鍛鍊孩子思維與語言能力。同理,進行“水果接龍”、“食物接龍”均可。

這個比賽,語言能力和記憶力都在迅速提高的孩子,可能沒用多久就可以輕輕鬆鬆的贏過你啦。

做清潔洗衣服:

是否是孩子總在做家務的時候粘著你?不如帶孩子一起洗一次衣服吧!

做家務,尤其是洗衣服,是最有利於寶寶身心健康發育、促進和諧親子關係的遊戲活動。

家長在洗衣服時,請寶寶在一旁幫忙,把相同顏色(或大小)的衣服分類放在一起,或把不同用途的衣服放在一起。

與寶寶一起清洗衣服,有水花的互動,大大增加遊戲的意見意義性。但一定要用溫和親膚的洗衣液,才能讓寶寶開心健康地玩耍。與寶寶一起做家務的親子游戲,有利於幫助他們養成愛乾淨的好習慣、愛家庭的責任心。在做家務時,不論是洗潔精還是洗衣液,都要用有保證去漬無殘留的品牌,以減少對寶寶的傷害;同時家長要有適當的引導哦。

育兒師說:在與寶寶做遊戲的過程當中,不要因為他們犯錯就著急責備、也不要自己打破定好的劃定規矩、更不要作壁上觀或比手劃腳,要以欣賞、參與的角度進行遊戲。合理引導,讓寶寶學會正確的方法、培育種植提拔良好的性格,最重要的還有維持和諧有愛的親子關係!

注:此資訊源于網路收集,如有健康問題請及時咨詢專業醫生。


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