悅悅媽:
我家悅悅9個月會站立,10個月就會滿地跑了!
小壯媽媽:
我家寶寶一歲就認字,不到3歲就可以背誦好50多首古詩了!
寶媽們,這些話聽著熟悉嗎?
為人父母后,如果寶寶各方面發展都比同齡寶寶快,就認為自己的寶寶“智商超群”,走到哪裡都自帶光環,別提有多驕傲了!於是,爸爸媽媽就急切地讓寶寶學走路,學說話,背古詩,寫漢字......
然而,“心急吃不了熱豆腐”,凡事操之過急必定會有負面的影響。在寶寶的成長髮育過程當中,很多事情真的不是越早越好!
NO.1 過早地學坐、走路
一樣平常情況下,寶寶6-7個月時自然會坐,12個月時就可以扶著走,大約到了18個月時寶寶才會獨立行走。因此,超前讓寶寶學坐、走路,或是過早地使用學步車都是不恰當的。
導致脊椎變形
一個寶寶,從出生到直立行走需要一個自然成長的過程。有些父母在3、4個月的時候就讓寶寶學坐,這對寶寶的發育特別很是不利。
嬰兒骨骼中所含的有機物多,無機鹽較少,所以硬度小、彈性大,受到壓迫時容易變形;而嬰兒脊椎骨之間的軟骨盤比較厚,外面的韌帶又較鬆,長時間勉強坐起和站立,很容易導致脊椎變形。
而脊柱的過度屈曲,也會影響寶寶以後長個。
導致畸形腿
一雙又直又長的腿能為整體氣質加分不少,相反,如果一小我私家是“O”型腿或“X”型腿,或者是“羅圈腿”,那簡直就是“自毀顏值”啊!
寶寶過早地學站立、走路,由於發育不完全,下肢、脊柱骨質柔軟脆弱,而難以承受超負荷的體重,可以使骨骼彎曲、變形,可能出現“O”型腿“X”型腿”。
導致扁平足
作為偏平足一員的淘媽深有感觸,爬山登高這樣的活動就不要邀請我了!寶寶的足弓發育還沒有成熟,練習走路時全身的重量都壓在腳部,重力使足弓向下,逐漸變成了扁平足!
NO.2 過早地識字、背書
大家都知道“傷仲永”的故事,其父親以方仲永五歲時“才華超群”而得意,後天的培育種植提拔和學習卻沒有跟上,最後導致“泯然眾人矣”。
影響視力
嬰幼兒的視力發育還沒有成熟,書本上的文字小,且字體顏色單一,過早地識字、背書,很容易導致視力下降,這可能也是為何幼兒園裡的“小四眼”愈來愈多的緣故原由。
破壞感知能力
文字和圖形不同,是抽象的東西,如果讓寶寶特別關注文字,就會對圖形的感知愈來愈弱,從而忽略了對其他事物的觀察和認知。 對於孩子來說,圖畫比文字更有趣,建議爸爸媽媽多給寶寶看一些色彩豐富的繪本作品。
NO.3 過早地學寫字
對於不滿6歲的寶寶來說,寫字這一精細又複雜的技能其實不適合,目下當今正規的幼兒園也是不教孩子寫字的。
造成指骨畸形
寶寶的手部肌肉發育較晚,力量遠遠不足,寫字這一系列動作根本完成不了,如果握筆姿勢不正確,不僅容易造成肌肉疲勞,還可能會引起手指骨畸形。
造成近視
寫字時眼睛需要集中在筆尖及周圍很小的範圍內,而寶寶的視神經焦距還不克不及集中,需要把書本放得很近才能看清。寶寶的手眼協調能力差,只能緊緊地盯著筆尖才能寫出字,因此,眼睛發澀、疲勞引起眼睛的焦距調節能力下降,從而造成近視。
妨礙脊柱正常發展
寫字需要保持正確的坐姿,寶寶的脊柱生理彎曲還沒有形成,加上腰部力量不足,就容易形成弓腰、弓坐和扭坐等不良坐姿,從而導致脊柱變形。
淘媽說
大自然的萬物都有其自身的發展規律,人的成長髮育也一樣,需要循規蹈矩、自然而然,不可“操之過急”。
爸爸媽媽在教孩子學坐、走路,認字、背書時,要考慮到寶寶自身的發育情況,不要“為了學而學”,更不克不及因為“面子”而強迫寶寶學習,究竟��結果,在珍貴的孩童時期,健康快樂的成長才是最重要的!
注:此資訊源于網路收集,如有健康問題請及時咨詢專業醫生。
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