0-12月和寶寶這樣玩，越玩越聰明！再不做就晚了！

也許有些父母認為這麼小的寶寶不需要什麼玩具，他們根本不懂得玩耍。研究表明，即使新生兒也有很強地學習能力，從一出生，他們就會用自己的獨特體式格局來認識周圍的世界。不到一個月的寶寶，吃飽睡足後也能積極地吸收周圍環境中的信息。

適合0-2個月寶寶的玩具有：

搖響玩具(貨郎鼓、花鈴棒等) 搖動貨郎鼓，讓寶寶尋找聲源，訓練聽覺能力。讓寶寶抓握貨郎鼓，搖動，鍛鍊精細動作。

音樂玩具 讓寶寶傾聽聲音，訓練聽覺能力，同時愉悅情緒。

活動玩具 吸引寶寶的視線，追隨玩具的活動，訓練視覺能力 。 鏡子 讓寶寶照鏡子，觀察自己，培育種植提拔自我意識 。

懸掛玩具 懸掛在床頭，能吸引寶寶的視線，發出聲音 ，訓練視覺、聽覺能力 。

圖片(人像、有一定模式的曲直短長圖片) 懸掛在床頭或貼在牆上讓寶寶觀看，訓練視覺能力。

給這個年齡段寶寶提供的玩具要特別注意安全。首先，油漆和材質要無毒，以避免寶寶把玩具放入嘴裡時發生危險;其次，玩具裡的小珠子和縫上去的裝飾品要不容易脫落，玩具的大小不克不及小於寶寶的拳頭，以避免被寶寶誤食引起窒息。

從3個月入手下手，寶寶可以初步分辨各種顏色，對彩色(特別是黃色和紅色)感興趣。給寶寶提供色彩鮮豔的玩具，可以促進寶寶辨色能力的發展。

適合3-4個月寶寶的玩具有：

家庭像冊讓寶寶認識自己、父母， 培育種植提拔視覺能力。

嬰兒床拱架 懸掛各種玩具，便於寶寶抓握、踢打， 發展全身的動作， 訓練手眼協調能力。

抓握類玩具 抓握、搖響， 鍛鍊手眼協調能力。 能發出聲音的手鐲、腳環 帶在寶寶的手腕、腳腕上，增加寶寶活動的興趣，發展全身的動作。

適合寶寶特點的圖書 讀書，經由過程對書的認識， 培育種植提拔早期閱讀的興趣 。

5-6個月

在這一階段，手眼協調動作發生了，寶寶可以準確地把手伸向玩具，不像前一階段手要在玩具周圍轉幾圈才能拿到。寶寶可以做出一些簡單而有效的動作：坐在桌邊時，寶寶喜歡用手抓撓桌面，夠桌上的玩具;寶寶喜歡撕紙，會搖動和敲打玩具，記住不同的玩具有不同的玩法和功能;玩具掉了，寶寶會順著掉的標的目的去看;並且兩隻手可以同時抓住兩個玩具。

浴室玩具(包括沉、浮玩具) 洗澡時放在澡盆或浴缸裡，便於寶寶抓握，增加洗澡的樂趣，鍛鍊手眼協調能力，培育種植提拔認知能力。

軟性積木認識積木，抓握積木， 鍛鍊手眼協調能力。家長給寶寶搭積木，做出新的造型，提高寶寶認知能力。

軟性球類抓握，鍛鍊手眼協調能力。 可以或許發出聲音的填充玩具 認識填充玩具的名稱，如娃娃、小貓等，提高認知能力。 不倒翁 搖晃、試圖推倒等，訓練精細動作。

適合寶寶特點圖書 讀書， 培育種植提拔早期閱讀的興趣。

7-9個月

寶寶的各種動作入手下手出現有意性：會無意識地把小鈴搖響，會用一隻手去拿東西，會把玩具拿起來在手裡轉來轉去。寶寶的五個手指也有了分工，可以用大拇指和其他手指配合拿起玩具，還可以用拇指和食指捏起一些細小的東西。

過了半歲，寶寶雙手之間的"屏障"消失了，他會把玩具從一隻手遞到另外一隻手，拿著兩塊積木在手中對敲。這個階段常見的現象是給寶寶的玩具太多、太雜、顯得“刺激過剩”，使得寶寶對滿屋子的玩具手足無措。研究表明，給寶寶過多的玩具，會使寶寶性格散漫，導致寶寶興趣不專一，注意力不容易於集中。給寶寶適度的幾個玩具，只要啟發寶寶多想些玩的方法，激發寶寶動手動腦的效果更好。

拉繩音樂盒 捆在嬰兒車上，讓寶寶學會如何經由過程拉繩使音樂盒發出聲音，鍛鍊手眼協調能力。培育種植提拔音樂能力。

玩具鼓 隨意敲打，滿足寶寶手的動作的需要， 刺激聽覺，鍛鍊手眼協調能力。 積木 練習抓握 鍛鍊手眼協調能力。

拖拉玩具 推拉，利用玩具上拴的繩把它拉過來，培育種植提拔解決問題的能力。 帶蓋的盒子或瓶子 蓋蓋，鍛鍊手眼協調能力，理解�⒗聿且蜆�關係。

裝玩具的小盒子 把玩具拿進拿出，鍛鍊手眼協調能力，提高認知能力。

卡片 認識事物的名稱， 提高認知能力，發展語言能力。

10-12個月

寶寶拇指和食指的配合也愈來愈靈活，能熟練地捏起小豆子;手眼協調有了很大的提高，寶寶喜歡測驗考試把豆子放入小瓶裡;他能把包玩具的紙打開，拿到玩具;拿著蠟筆，寶寶在紙上戳戳點點，並“嗯嗯哎哎”地讓大人來看他畫出的筆道。

寶寶喜歡擺弄玩具，對感興趣的事物長時間地觀察。他入手下手有記憶力，當媽媽說到小狗的時候，寶寶不用看實物或圖片就可以理解�⒗聿鍬杪柚甘裁矗�並用"汪汪"來透露表現;寶寶會記住事情，當媽媽放給他聽熟悉的兒歌，寶寶特別很是興奮地發出“呼呼”的聲音;經過餐桌，寶寶會伸手去夠面巾紙盒，他還記得把面巾紙一張一張抽出來的快樂。

寶寶更喜歡玩藏東西的遊戲，他已經設立建設起“客體永久性”的概念，不會再犯“脫離視線，記憶消失”的“幼稚錯誤”。寶寶會推媽媽的手或看著媽媽的眼睛，懇求她把夠不著的玩具拿過來。

球 滾球、踢球 大肌肉運動，提升全身協調能力同時認知因果關係。 爬行隧道 練習爬行、攀登，鍛鍊身體各項技能的協調能力，大肌肉運動，全身協調能力，提高探索能力。

套塔/套杯 把套塔/套杯按照大小套上去，鍛鍊手眼協調能力，同時有大小概念，因果關係的認知。 旋轉套塔/套杯，體會力量與速度的關係。

玩具琴 隨意按鍵，滿足寶寶手的動作的需要，刺激聽覺。寶寶根據音樂做動作，鍛鍊手眼協調能力，認知因果關係。 形狀分類玩具 認識形狀，培育種植提拔形狀概念 。

金屬絲串珠玩具 上下移動珠子，鍛鍊手眼協調能力，理解�⒗聿且蜆�關係 。 嬰兒餐椅 吃飯、遊戲，鍛鍊生活自理能力。

注：此資訊源于網路收集，如有健康問題請及時咨詢專業醫生。

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