目下當今的家庭教育,往往以讚美、激勵和尊重孩子為準則,若是誰家還實行“棍棒教育”,那是會遭人唾棄譴責的!
在這樣的教育風向下,不少家長迷惑了:
如果我們的孩子的行為出現偏差,甚至是有傷害的、不足取的,我們到底能不克不及責備孩子?
如果只一味的讚美、激勵和尊重孩子,這不等於“捧殺”嗎?
其實,這問題的重點在“如何”責備,而不在“能不克不及”責備。
從古至今,激勵和懲罰永遠是分不開的,俗語說的好,打一巴掌給個甜棗,話糙理不糙,這是一種智慧,關鍵是看施行人能不克不及靈活的運用,一次有效地責備和一次具有激勵作用的讚美都充滿正能量,不僅不會傷害孩子,更能提升孩子的自覺要求。
那麼我們應該如何去責備孩子呢?
首先,責備要簡短
對處於孩子來說,你的責備勸戒只要超過3分鐘,他的耳朵已經自動關閉,再多講他們已經聽不進去了。
所以,有什麼要責備的事,必須抓住重點地說、明確地說,而且只談今天的事,不要把過去的陳年舊帳又陳述一番。
還有很重要的要領,就是要四眼相對。一定要自己的眼睛看著孩子的眼睛,讓孩子無法逃避大人的情緒,他才會認真地聽,才會當一回子事,孩子才不會目不轉睛,毫不在意,認為只要混過這段時間,讓大人發發牢騷就完了,之後仍然我行我素。
其次,責備要條理清楚
對孩子犯錯的行為給予糾正,必須用語言清楚表達:什麼時間、什麼人、發生什麼事、做錯什麼事、對別人的影響是什麼、以後要如何改進……這些都要清清楚楚地說明,在責備孩子以前先把要講的話,在心裡練習幾次,一方面可以抓住重點,不要訓了半天還說不出個所以然來。另外一個好處是,緩和一下自己的語氣,不要把親子關係弄擰了。
第三,責備要避實就虛
責備一定要謹遵一個原則就是:對事不合錯誤人。責備是對所做錯的事予以教導使他們改正,羞辱是對做錯事的人給予傷害。做錯的事糾正後就消失了,但是傷害卻會一生挾制孩子的心靈。
既然如此,老師或父母在求全譴責孩子的過錯時,就千萬要留意自己的用詞,針對事情陳述,並用期待的口氣相信他會改進,而不是打擊他,讓他擡不起頭來。人都是喜歡接近欣賞自己的人的,而羞辱是疏離親子關係的最佳毒劑,不可不慎。
第四,責備過後別忘了修復感情
當孩子受到大人的求全譴責後情緒也必然低落,不單是求全譴責的事情讓他難過,更多的難過是他覺得大人不再欣賞他、不再疼他、不再喜歡他了。
對於被責備的孩子,他所失去的榮譽感一定要替他補上,幫他找臺階下,讓他在同伴間有面子,因為年紀越大自尊心越強,絕對不要在別人面前數落孩子,私下勸戒並且愉快散場才能維持良好的關係。
修復感情,其實不是求全譴責備完畢馬上修復,那樣子責備的功效就減弱了。要等孩子自己有段時間的反省、沉澱,真知道自己哪裡不合錯誤,有改過之心後,再來修復。既然要修復,長輩在責備孩子的時候,姿態可不要太高,免得自己“下不來”。
第五,該責備別心軟
管教孩子上有句俗話:叫做吹又吹不得,打又打不得,意思就是孩子犯錯時既捨不得處罰,卻又不甘願寧可就這樣隨意馬虎地放過孩子,於是常會撂下話來:“這筆帳先記著,下次再不聽話你就碰運氣”,孩子在不知什麼時候會受責備的情況下,要經常觀察大人的情緒,小小年紀就學會了看臉色行事。
因此孩子犯錯,應該受處罰就處罰他,讓他為自己的錯付出代價。千萬算總帳,翻舊帳!
溫馨提示:
當孩子犯錯時,第一動作是把嘴巴閉緊,把快要衝口而出的話吞回去,第二動作是盤算盤算,是要提出來規勸,還是甭提了……
總之,孩子犯錯後,爸爸媽媽說話千萬記得打腹稿!
注:此資訊源于網路收集,如有健康問題請及時咨詢專業醫生。
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