青春期孩子的心理需求（家長必看）

青春期不單單是生理的發育，還是心理的發育，所以在青春期孩子們需要更加專業的輔導，但很多家長在這方面做的其實不理想，有一部分是因為自己不理解�⒗聿牽�另外一部分時不知道怎麼開導孩子，在這種情況下最好的辦法是帶孩子去以輔導為主的心理諮詢室。

　　很多家長在孩子發育時，其實不知道已經是青春期發育了。其實有孩子的很多的施展闡發，都可以證明他在青春的發育的過程當中。例如對異性的看法，大家都知道，在兒童時代，孩子是不會區分男女的，而隨著青春期的發育男孩女孩分隔隔離分散，當然有些好玩伴依然不會分隔隔離分散。　　首先，我們應該瞭解青春期孩子的三大心理需求。

　　一、合理的物質需求　　物質需求是生活永恆的主題，孩子進入青春期以後，表面上還是在服裝、零食、玩具及文具等方面有所需求，實質的需求卻在悄然變化。剛剛進入青春期，追求個性化的孩子較少，更多是要求自己從眾。從眾讓自己有安全感，融入同學的圈子裡，不顯山顯水。隨著年齡的增長，熟悉了周圍的環境，瞭解了同學、朋友的個性，孩子們入手下手彰顯個性，暗暗地在群體裡比高低。這種比較有積極的意義，孩子獲得了經驗，給自己在群體中定了位。

　　二、朋友的交往需求　　進入青春期前後，又是初中生活的入手下手，孩子們像進入一個全新的世界，接觸新的面目面貌、新的習慣、新的學習體式格局。這是我們看得到的變化，還有一個看不見的變化，就是進入青春期的孩子，思想和情感的轉移。　　青春期之前，孩子心裡依賴的是家長，進入青春期入手下手轉移，轉移到朋友身上，到青春期後期，轉移到異性朋友身上，最後，固定在異性身上，安家立業，生兒育女，進入一個新的循環，這是人類成長的必經之路，是我們沒有辦法抗拒的力量。　　孩子入手下手交朋友，為了朋友，他們可以在學校門口等，可以和同學一起去逛街、去網吧。為朋友可以留在學校打籃球，甚至是去打架，不在乎回家晚了家長的臉色，即使招來家長的打罵也依然如此。是什麼力量讓孩子們官逼民反呢?這裡是孩子的心理需求的問題。

　　三、對異性關注的需求　孩子進入青春期，與異性接觸時有了微妙的變化。他們入手下手悄悄地關注異性。關注往往只是停留在外表上。比如女生關注帥氣高大的男孩。女孩子們在一起去對他們說長道短，有一些新鮮和刺激的感覺。男孩子也注意女孩子，偶爾也會在一起用調侃的體式格局談論某些女生，即使有一種淡淡的喜歡，他們也知道自己在異想天開。男孩和女孩，都會很拘謹，這只是孩子們走出家庭的圈子、步入社會認識異性的最初的學習階段。而隨著時間的推移，孩子們愈來愈理解�⒗聿親約合不妒裁囪�的異性，希望去接近他或者她。最入手下手的形式可以是打打鬧鬧，簡單的問答，還可以是以班級活動為主題的工作式交流，很多孩子可以經由過程這樣簡單的交流，達到對異性的瞭解。很多孩子知道這不是什麼愛情，只是同學交往。他們認為自己憧憬的美好愛情沒有來臨，所以，更多人選擇了等待，等待自己長大。

如何對待早戀

如何對待早戀

◆父母不要把少男少女之間的接觸看作是談戀愛，

小題大做。

青春期的孩子

對異性產生一種朦朧的好感是很正常的心理現象。

要與孩子談心，

提醒孩子發乎

情止於禮，

把握好度不逾矩。

讓她意想到目下當今的主要任務是學習，

並意想到父母

是理解她的。

總之先接納孩子心中的內容，

再去改變孩子不成熟的地方。

也可從

自身或他人的經歷告訴孩子，早戀大多數是不成功的。

◆愛情這東西，擁有了好麻煩，沒有了又拼命想，來早了添麻煩，來晚了又

著急，不早不晚最香甜。

◆面對青春期女孩的各種變化，

父母首先要做到的就是足夠理解、

支持、

關

心和耐心，鼓動勉勵她說出自己的設法主意，同時也要掌握一些技巧。、

方法一：幫青春期的女孩找回自尊。

方法二：對春青期的女孩要寬嚴相濟

對於春青期的女孩來說，

要想快樂的成長其實不容易，

因為有時她們會覺得父

母總是看她不順眼：

批評她的衣服是奇裝異服，

責備她的髮型太怪異??其實父

母沒必要在這些小事上對她們隱惡揚善。

應該只注重最重要的方面，

具體到一樣平常

生活的細節上就是：雖然對女兒染紅髮、塗紅指甲感到厭煩，但我不會去計輪，

但當女兒滿口髒話，我就會當即告訴她這行為不好；她可以借媽媽漂亮衣服穿，

最後家長要知道

如何對待青春期

◆對待孩子的小祕密。

孩子最終是要獨立的，

大部分時間，

他們要靠自己面

對五花八門的人和事，父母不可能手把手教他們一生。

孩子擁有小祕密不是壞事，這說明他們正測驗考試獨立面對生活。

◆

儘管你在逐漸長大，

但是你目前的世界觀還沒有完全形成

，

辨別

是非的能力還遠遠不夠，而且很多事情你還不克不及完全理解它潛在的危

險，所以遇事一定要和家長商量。

◆

雖然青春期的孩子逐漸追求獨立，不願受父母約束，但親情和感

情是不應該減少的，

希望你在逐漸脫離父母管教的同時，在學習上生活

上加強自我管束自我控制

自我提高的能力，這是我們最最願意看到的

事情。

人們常把你這個年齡段比喻成花季，我們期盼你在這樣一個花季

裡，愛護保重美好的時光，把握好自己

青春期的孩子一方面學習壓力大，另外一方面個性叛逆，更容易產生早戀。這個時候家長需要做的不是謾罵、呵責孩子，而是應該理解孩子，相信孩子，給孩子留有一定的機會，讓他們儘可能解決發生在自己身上的事情。有些家長為了證明自己的經驗判斷沒有錯，就想方設法地蒐集證據以至於不擇手段――偷看孩子的日記、私拆孩子的信件、竊聽孩子德律風等等。卻不知，這些行為極易刺傷孩子的自尊心，使他們產生逆反心理。家長朋友們，試想一想，你不相信孩子，孩子怎麼可能相信你呢？
成長時間的孩子有自己獨特的思維體式格局，或許這些思維體式格局其實不成熟，但是它們的形成一定是有理由的，所以我們不克不及以成人的思維體式格局去評判孩子所做的統統，當他們做錯事時，一定要給他們解釋的機會。千萬不要以自己單方面的判斷去批評、求全譴責孩子。我們應該耐心地傾聽孩子的訴說，瞭解他們的行為動機，然後幫助孩子分析事情的利弊關係，引導孩子從多角度正確地看待問題。如果不分是非黑白地求全譴責，只會讓孩子離你愈來愈遠

注：此資訊源于網路收集，如有健康問題請及時咨詢專業醫生。

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