鄭女士的孩子今年3歲多,在南京江寧商業幼兒園上小一班,最近孩子回家後經常哭鬧,並且透露表現很不願意再上幼兒園。孩子說,老師對他打罵,鄭女士為查清真相,在孩子身上放了一枝錄音筆。錄音筆裡究竟錄下了什麼?
3月21日,22日和23日,鄭女士都將錄音筆放在了兒子的身上,三天後,再打開錄音筆立刻發現,音頻裡充斥著老師的叫罵聲和孩子的哭鬧聲,似乎很生氣。這與在家長面前的溫柔形象判然不同。
錄音筆的聲音文字版:
●嘴巴給我閉緊誰講話就不給他吃飯,聽到沒,閉嘴!
●看,又看!雞翅你沒見過啊!看!
●到目下當今凳子都不會坐啊,坐好!你再叫,再叫,再叫,叫不叫了!
小一班有兩位老師和一名保育員,鄭女士從聲音判斷,她們或多或少都叫罵過孩子,其中一名姓劉的老師對孩子最為嚴厲,甚至還可能動手打了孩子。
●我叫你穿衣服你還穿的啊
「啪」,你再叫!
「啪」,你哭幹嘛,再哭給我滾走!
「這個'啪'的聲音很清晰,誰聽了都會認為這是在打孩子,一巴掌。」
劉老師:承認語言過激但並沒有打孩子
因為對幼兒園和老師失去了信任,鄭女士讓兒子轉學了。老師為什麼要對孩子如此嚴厲呢?記者來到了江寧區商業幼兒園,見到了劉老師。
劉老師說因為孩子們太調皮,難以管教,她沒有控制好自己的情緒。承認言語上有些過激但自己從來沒有打過孩子。錄音筆中「啪」的聲音是她拍手、拍桌子發出的聲音。而家長偷偷將錄音筆塞進孩子口袋的做法出乎她的意料,讓她特別很是難過。
對於小一班老師的行為,幼兒園透露表現因為沒有監控,他們也不知道老師是不是動了手,但是言語切實其實過激了。
教育局:已介入查詢拜訪應給予處分
因為家長的投訴,從上個禮拜入手下手,江寧區教育局就已經介入了查詢拜訪,在聽取了錄音後,相關負責人認為,無論老師是不是動手打了孩子,都已經違背了教師守則規範,學校應當給予處分。
教育局透露表現,家長使用錄音筆來取證維權,這種做法是正當的,教師的行為理應受到社會各方的監督。此外,老師是不是動手毆打了孩子,目前,警方也已經介入查詢拜訪。
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