作者丨包小柒
編輯丨包小柒
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對孩子來說,父母不單單是生育他們的人,還是他們人生道路上的明燈。有時候父母的教育可能會影響孩子的一生。 所以父母在一樣平常生活中對孩子都儘可能做到無所不至,就連說話都故意遷就著孩子。但是父母們平常自認為不會傷害孩子的話真的會如他們想象的那樣嗎?
其實,你不知道的是,那些你常說的話,已經把你的孩子貽害至深。
比如下面常說的3句......
- 2 -
“乖,聽話!”
不知道各位對這句話有無特別很是熟悉,應該很多家長都會跟孩子說過這句話。
那天我去去公園玩的時候,看到一對母子,他們的對話是這樣的:
“媽媽,我想要氣球!”
“乖,聽話!我們買玩具車。”
“媽媽,我想踢足球!”
“乖,聽話!我們散步就行了。”
“媽媽,我想像那位哥哥那樣養小狗!”
“乖,聽話!我給你買個大娃娃吧。”
這位媽媽對孩子說的“乖,聽話!”好像看起來也很賜顧幫襯孩子的感觸感染似的,但是事實並不是如此。
“乖,聽話!”實際上是在宣示著一種霸權,也能夠理解成為你必須聽我的!其實每個孩子,無論多小,都能從“聽話”中體會到父母的潛臺詞:你無權按照自己的意願行事,你不需要思考是非對錯,反正無論對錯你都得聽爸媽的。
孩子們能做的似乎就是放棄反抗,然後乖乖交出自主權和思考能力。
沒有自主權的人就喪失了自由,沒有思考能力的人就喪失了靈魂,這樣的孩子會有多可憐,又會有怎樣的未來?
所以家長要做好這兩點:
第一:把你的理由說出來
當孩子請求你一件事的時候你拒絕他了,你要跟他解釋你的理由是什麼。比如說上面提到的那個案例,孩子想養小狗,如果你不想讓他養的話你要把理由說給他聽,理由可以是養小狗需要有責任心、養小狗需要很多時間而你需要上學等等。
這樣孩子如果下次再遇到這樣的事情的話他就會自己先思考利害,而不是一味地請求你做這件事。
第二:測驗考試讓孩子自己選擇
人生本來就是一個試錯的過程,如果父母為了保護孩子而什麼都不讓孩子測驗考試的話那孩子怎麼可能成長呢?
所以有些事情還是放手讓孩子自己選擇吧!但是如果孩子的選擇犯了超出底線的錯誤的話就要堅決點禁止!
- 3 -
“你是最棒的!”
很多家長可能會說,不是吧,連“你是最棒的!”都不克不及說?我每次讚揚孩子的時候都會說這句話呢!
其實你不停地跟孩子說這句話的時候就不停地在強化孩子的意識,孩子會逐漸形成別比人高一等的設法主意,容易造成攀比。
而且孩子會認為自己輕輕鬆鬆就是最好的,會讓他覺得自己天下無敵,會覺得“世界”也不過如此。
所以父母應該做好這兩點:
第一:不籠統地誇,要細節地誇
誇獎的作用實際上是指出優秀的標準,越細節越能指導孩子今後的言行。你好棒,這是籠統;你今天見到鄰居阿姨主動打招呼,你真是個懂禮貌的孩子,這就是細節,孩子知道了見人主動打招呼是好的行為,以後見到人還會主動打招呼。
第二:不要誇得誇張,要公正客觀
每一個孩子在家長眼中都是最好的,但是孩子究竟��結果不會一生只活在家長眼裡。他要走出家庭,面對強中更有強中手的社會。
讓他了解自己是誰,瞭解天外有天人外有人,這樣他才能在盡了統統努力也差強人意的時候原諒自己。
- 4 -
“你應該......”
有些家長特別喜歡糾正孩子,比如說:孩子用手玩足球的話,家長就會說,足球應該是用腳來踢的;孩子畫畫把天空畫成了紅色,家長就會說,天空應該是藍色的;
當孩子聽到父母說的這些話後他們就知道自己是錯誤的,一朝一夕就不敢再有新的設法主意了,變得安分守己了。就是這樣,孩子的創新設法主意就被限制了,以後不可能會有很大的成就的。
所以父母應該做好:多一點問孩子為何他會這樣做,而不是命令他應該這樣做。還有就是包容孩子的一些異類的設法主意,那些為人之所以可以或許這麼成功不就是因為和一樣平常人的設法主意不一樣嗎?
- END -
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