開學第一天，爸媽記得要對孩子說這句話，孩子會更優秀！

分類:育兒

火星媽：

有種開心叫做――熊孩子終於開學啦~

火星媽可是開心得不得了~

不過，言歸正傳，在新學期入手下手之際，媽媽們不如交給孩子一個小任務。它將給予孩子勇氣，增加孩子的學習樂趣；它更是將來一種走向成功的捷徑哦！

什麼任務呢？往下看就知道啦~

為何有些人明明很優秀，卻怎麼也無法獲得成功？也許不是他不夠努力，只是他缺乏一種勇氣。而這種勇氣，需要從孩子小時候起就要入手下手培育種植提拔。那就是舉手的勇氣！

曾經參加過一個幼教心理學專家的講座，她分享了一名孩子就讀於哈佛大學的媽媽的教子經驗，十分值得各位媽媽們借鑑。

女兒剛上一年級的第一天，她給女兒穿好衣服後，就送女兒去了學校。一路上，媽媽看得出來女兒有些緊張，也有些興奮。

她輕聲地詢問到：“你想要老師和同學喜歡你嗎？”女兒點頭。“那你想要交到好朋友嗎？”女兒再次點了點頭。

“那媽媽教給你個魔法吧。在課堂上一定要多舉手，老師提問也好，你自己有聽不懂的地方也好，都要第一個舉手，好不好？”

“為何呢？”

“因為你舉手了，大家才會瞭解到你的設法主意，你的朋友才會走到你身邊來哦。”

“恩，媽媽，我記住了。”女兒狠狠地點了點頭。

結果，半學期結束了，這位媽媽在去開家長會時，老師當著全部家長的面，大大的表揚了她的孩子。說孩子不僅上課認真聽講，而且踴躍回答問題，成績十分優秀。

就這樣，這個孩子從小學一年級入手下手，就養成了積極施展闡發自己的習慣。

以至於在後來的哈佛大學面試環節中，哪怕大家的分數相差無幾，她還是以優秀的表達能力和斗膽勇敢地自我展現，受到了在場面試官的一致青睞，成功進入了哈佛大學。

教孩子在課堂上斗膽勇敢地舉手，可不光是交到朋友這麼簡單。而是為孩子開啟一扇通往成功的大門。

1培育種植提拔孩子的專注力

孩子要想找到機會舉手發言，那必然是一直在專心致志聽課的前提下才能做到。而有了專注力，孩子的聽課效率會大大提升，免去了很多回家後埋頭苦鑽研，熬到半夜才睡的麻煩。培育種植提拔孩子的專注力，就是在培育種植提拔孩子的一種習慣，而且抓的越早，後面的效果越好。

很多一事無成的人，往往就是缺乏專注力的結果。

2鍛鍊孩子的思維能力

聽完老師的提問，孩子馬上舉手發言，這就需要孩子在很短的時間內快速運轉大腦、組織語言，而且還要儘量準確地表達出自己的觀點，不僅活躍了孩子的思維，促進了語言發展，還鍛鍊了孩子的表達能力，一箭多雕。

3培育種植提拔孩子積極參與的熱情

做任何事之前，都得有投入的熱情才行。孩子舉手發言，才能使孩子更好地參與到學習生活中，從而在其中找到自我存在感和自信。同時，養成了積極參與的態度，孩子也可以或許更好地融入到集體生活中，不至於“不合群”。

4幫助孩子及時調整學習狀態

很多課上不積極發言的學生，通常喜歡自己一小我私家悶頭研究，不僅浪費了時間，通常還容易出錯，一朝一夕，容易使孩子失去對學習的興趣，成為一個自卑的人。而經由過程課上舉手發言，老師就可以及時發現學生哪裡理解的不夠，並儘快解決問題，大大提高了孩子的學習效率。

5提高孩子的自我表達能力

表達能力特別很是重要，也是打開人際交往的第一把鑰匙。不克不及將心裡的設法主意表達出來，別人永遠無法知道你在想些什麼，也就無法為你提供幫助，慢慢的，你就會失去很多機會。而舉手發言的孩子是有勇氣的，他們遇到機遇時往往敢於施展闡發自己，並抓住每一次機會，從而慢慢走向成功。

6多舉手，能更多地吸引老師的關注

老師的關注，是最有效的鼓動勉勵。一個受老師關注較多的孩子，更自信、更積極。但是，老師也是個普通人，注意力也是有限的，根本無法平均分給所有孩子，這一點各位媽媽應該都清楚，也能理解。

有些媽媽總是在家長會時找到老師說：“麻煩您多提問、多關注我家孩子！”但是，你家孩子從來都不舉手，從來都是低著頭唯恐被提問，即便老師想關注他也找不到好的機會呀！

馬雲有句話說得很好：“你自己不努力，別人想拉你一把都不知道你的手在哪裡！”

在新學期入手下手之際，媽媽們不如交給孩子一個小任務――舉手發言吧。它將給予孩子勇氣，增加孩子的學習樂趣；它更是將來一種走向成功的捷徑！

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