分類:育兒

最近遇到一家長,說起自己家的孩子特別很是發愁,她說自己的小男孩已經就讀小學二年級,從一年級下學期入手下手,因為成績差、上課喜歡看窗外、還打擾旁邊上課的同學而被老師安排到教室最後一排的角落,他被同學公認為班裡的差生。

孩子乾脆破罐子破摔,作業不做、上課故意唱歌睡覺。孩子的媽媽特別很是頭痛,她說自己的孩子小時候其實挺聰明的,學東西也快,不知道怎麼就變成了這樣。

●為何有些孩子上課喜歡左顧右盼,不僅不認真聽,甚至還會在課堂上走來走去?

並且這種情況大多數情況下都是男孩子?

為何很多男孩子上一年級後總感覺學習吃力,無論怎麼努力都追趕不上?

這種情況下,排除多動症外,請考慮一下你家孩子的年齡是不是在班裡較小?

朋友家同是差不多3歲的女孩子上入園,沒幾天就喜歡了上學。

為何3歲的女孩子上學大多數情況較好?

而3歲的男孩子上學會有更多的麻煩?

這種區別其實從寶寶出生那刻已經入手下手。

剛出生的女寶寶比男寶寶早慧,從新生的那刻,她們的智力已經比男孩子成熟幾周,具體可施展闡發在她們比男寶寶更早懂得微笑、較早整晚睡,還會更早懂得用啼哭尋求大人的陪伴、較早懂得說長句子複雜句子等。

中國青少年研究中心副主任、研究員孫雲曉透露表現,根據國際研究表明,男孩早期大腦語言區的發育水平切實其實會晚於女生男生5歲時,僅相當於3歲半女生的語言發育能力。因此,他也認同孩子晚一年上學比較好,但應該在8歲前上學。

幼兒園老師也反映,相對年齡較小的孩子,年齡稍大的孩子賜顧幫襯起來顯然輕鬆很多。無論是在自理能力、自控能力還是心理承受能力上,都有顯著差別。而同齡孩子間,女孩子會比男孩子更容易理解老師的話,相對來說也比較乖巧,這是因為女孩子的心智發育會比男孩早。所以3歲的女孩子能入園,而3歲的男孩子建議延後就是這樣的緣故原由。

在小學階段,女孩的優勢也施展闡發得不言而喻。男孩的智力發育普遍比女孩晚2年,所以在小學階段甚至到初中,在班裡排名在前面的往往都是女孩子的多。 這種發育差異導致男孩子經常被置身於不公平的境地,因為他們學習跟不上同齡的女孩子,在課堂上注意力也沒女孩子好,甚至有些孩子仿照照舊像在幼兒園那樣隨意在課堂上走動,所以他們不被老師重視,甚至往往成為老師批評和厭煩的對象。

外國不少學者曾經提出讓男孩晚一年上學,這樣會使得男孩在發育得更為成熟時更容易接受學習的重任。

即使是中國的學者也意想到男孩女孩在心智上的差別,但國家規定的上學年齡還是對男女孩厚此薄彼,都是幼兒園3歲,小學6歲,家長可以自己決定學齡前入園的年齡,但公立幼兒園有嚴格的規定,小學階段需要醫院開證明才能讓孩子晚一年上學,否則不克不及報名上學。在這樣的前提下,即使我們想讓自己家的男孩子晚一年上學也是黔驢技窮。

家長要認識到,你家年幼的男孩子的智力會比女孩子晚發育,如果孩子在生活和學習上都比同齡的女孩子差,千萬不要把自己的孩子跟別人比較,甚至嘲諷自己的孩子蠢笨,這是父母最大的無知。

請家長們最好也能讓孩子的老師知道這一點,

給班裡的男孩子更多的耐心和寬容,

最重要的是要做到對待孩子們厚此薄彼,

注:此資訊源于網路收集,如有健康問題請及時咨詢專業醫生。


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