定義教養,不同的人或許會有不同的概念,但在我看來,一小我私家是不是有教養主要體目下當今一些小細節,比如吃飯不要吧嗒嘴兒亂翻菜盤注意餐桌禮儀,和人說話平視對方雙眼而不是玩手機不擡頭,與人交流不要繁言吝嗇,等等等等。
說到底,有教養,就是言行會讓對方覺得舒服。
或許會有人說了:我為人就是這樣隨性,耿直少年老講實話,走自己的路,讓別人說去吧。
只是,耿直不代表輕重不分,隨性不代表口無遮攔。不懂得尊重別人,就是沒有教養的施展闡發。
餐廳,永遠是一個可以觀察到世情百態的地方。
有一次在一個比較高檔的自助餐廳吃飯,不遠處是一桌几口,看著穿著打扮都很體面,三歲多的小女孩白白嫩嫩的也極為可愛。家長拿了很多食物,堆的桌子上都是滿滿當當的,小女孩坐在餐椅上,這個不想吃那個也不要,沒一會功夫,把跟前的食物扔的滿地都是。
旁邊的服務員看著實在是滿地狼藉,過來說:“您好,我來清理一下好嗎,免得你們踩到了。”
那位爸爸很冷淡:“掃吧。”
服務員清理完地面後,那位爸爸把她叫住,指了桌上幾大盤沒怎麼吃的食物:“把這些不吃的都給收了”
服務員看了看,那堆不要的東西足夠兩三個成年人的飯量,遲疑說:“師長教師,餐廳有規定,您這浪費的太多了,可以少量取用,多取幾次。”
那位爸爸一會兒怒了:“我花這麼多錢吃自助餐,愛取多少關你什麼事,瞎bb什麼?”
服務員沒有吭聲,那位爸爸依舊不依不饒:“你一個服務員算什麼東西,管的了我嗎?”
“你們這邊是什麼服務,顧客是上帝不懂嗎?”
“什麼破飯店,老子下次不來了”
。。。。。。
場面很尷尬,服務員一直低著頭,那位爸爸罵罵咧咧,鬧熱熱烈繁華也引起了不少人的注視,最後是餐廳經理過來協調,終止了這場小風波。
出門的時候,我們前後腳去停車場,這家人遇到熟人了,相談甚歡,爽朗大方,很不可思議剛才在餐廳指著服務員鼻子罵的人和他是同一小我私家。
看他們的衣著打扮,家庭的經濟條件應該還不錯,可是很沒教養!
服務員為他服務的時候,他帶著趾高氣昂的倨傲,連一聲最起碼的謝謝都吝嗇於表達。和服務員交流的時候,高高在上,繁言吝嗇。
服務員收入肯定不如他,但是職位沒有高低貴賤,服務員為他服務只是自己的工作,其實不等於他就能夠看不起人隨意踐踏他人自尊。
經濟收入不一樣,社會地位不一樣,所以註定了這個社會還是有著階層之分,這個不可避免。
但是,有教養的人,無論對方貴賤,都有著基本禮儀和尊重。
得到別人幫助要真誠道謝,打擾到別人要主動透露表現歉意,不管對方富甲一方還是一無所有,就是這樣簡單。
有一次在酒店和幾位朋友談事,因為時間太趕,我們都沒顧得上外出吃中飯,於是叫了外賣在房間邊吃邊談。
吃完了後一行人趕著退房去機場,各自急著收拾東西。其中一名女孩卻在收拾我們吃完的餐盒。其中一名朋友說:“你別弄那個了,快退房了,服務員會收拾的”
那位女孩淡淡笑了笑:“不妨事,我順手收一下,很快的”
說完不聲不響的,四肢舉動麻利的把桌面收拾整頓乾淨。
那個女孩的這番言行給我留下了很深的印象,其實她一直是個衣著樸素,言談低調的人,其實不引人矚目,相交有一段時間了,只是覺得相處時很舒服,沒有大的閃光點。
但那一次的這個小細節卻讓我覺得她是一個很有教養的姑娘。
其實住酒店臨走之前收拾房間,於很多人而言是可做可不做的事情,我也一樣。但是從那次之後,我退房之前,都會抽出幾分鐘時間,儘量的把房間規整一下。
雖然,我與收拾房間的保潔其實不相識,我多做這麼點事情也許其實不能引起她的注意,並且這輩子都不太可能會與之再見面。但是,在看不到的地方,依舊保持得體的言行,於我而言,是一件做起來問心無愧的事情。
其實在公眾場合下的言行,很多人都是風姿瀟灑,接人待物進退有度。可是,在沒有人看到的情況下,是不是還能堅守同樣的價值觀呢?
無論什麼時候,始終保持對他人的尊重,這也是有教養的一種施展闡發吧。
感謝那位姑娘,給我上了生動的一課,耳濡目染中獲悉一份美好的品德,我很感謝感動。
從小就一直覺得,如果被人冷斥“沒教養”,會是一件很難堪很難堪的事情,所以,在六六的養育過程當中,我對性格品性的關注,遠遠超過能力培育種植提拔。先做人,再成材,是我心裡的優先級。
小時候,六六是個內向敏感的孩子,有時候見陌生人會完全緘默沉靜。曾經有人提醒我,要讓六六熱情起來,跟人打招呼,否則顯得沒有禮貌,沒有教養。然而在我看來,那只是不同性格孩子的不同施展闡發,和教養沒有關係。
小孩子該有的教養是什麼?
是在餐廳吃飯,對服務員叔叔阿姨們提供的服務和幫助真誠地說聲謝謝;
是在外面吃東西打開一包裝,撕下來的那一角,因為找不到垃圾桶,都能攥兩個小時拿回家裡;
是飛機上幾個小時已經坐煩躁了想鬧,告訴她大聲喊叫會打擾到別人,然後乖乖地小聲跟我說話;
是跟著父母去貧困村體驗生活,進到土茅廁雖然會害怕掉進大坑裡,但依然平常心,不會嫌東嫌西;
是在幼兒園對老師講的話有不同意見,但也只是安靜冷靜僻靜表達而非大聲頂撞;
是去別人家做客,不小心把水撒地上,第一時間主動地說對不起。
所以在我看來,教養就是讓別人舒服,自己也不憋屈。
這些小事,每一個孩子不論天賦如何,都可以做到。有教養,是最沒有門檻的美譽。
但為何目下當今依然會有一些沒有教養的熊孩子存在呢?其實真的不怪孩子,所有的問題,都出在家長那裡。
就像頭幾天帶六六去北歐時和她小暉姨一起,我為了在民宿的時候自己有時間寫稿,就說小暉姨是女僕,讓兩個公主毫無所懼地虐待她去。結果,兩個原本都特別乖巧的小姑娘,見了小暉姨就舉起仙女棒把她變青蛙,變土豆泥。直到在北京機場分隔隔離分散,六六明明很捨不得她喜歡的小暉姨,可卻不會正確的情感表達,還是舉著仙女棒把小暉變來變去。
真誠的表達自己的善意,也許不需要再多華麗的辭藻,只需要一個發自內心的微笑,這也是有教養的施展闡發。然而,六六和小暉的初見面,我卻讓她把欺負人當成了主旋律,搞的她面對小暉就表達不出自己的善意。
這件事情讓我觸動很大,也就是小暉我們很熟悉,知道只會變人的六六特別很是態,如果是陌生人,六六那樣與人相處,完全就是沒教養沒規矩。但這件事情真的不怪孩子,家長告訴她可以怎樣,孩子接受的就是什麼。
所以,目下當今會有各種不願意排隊的,搶別人玩具的,對服務人員頤指氣使的熊孩子們存在,可能在他們的意識中,只要家長允許的,就不是錯的。如果不想讓自己家養出一沒教養的熊孩子,可能真的需要咱們留心點點滴滴。
其實,教養是一件很小的事情,但細微的施展闡發卻無時無刻不在告訴別人,你的家教,人品,性格,價值觀是什麼樣子。不經意間,你是什麼樣子,明眼人都會了然於心。哪怕是很小的孩子,眾人心中也都自有評判。
比如那位雖然一身名牌卻粗魯無理的爸爸,比如那位低調無華卻得體善良的姑娘,你會希望孩子成為何樣的人呢?
一小我私家有教養最好的施展闡發,是懂得尊重他人,無論貴賤,無論什麼時候,真誠的微笑,表達善意,讓對方舒服,也讓自己不憋屈,這就是我理解的教養吧。
本文由六媽羅羅授權天才寶寶轉載
作者:六媽羅羅,從公務員到半職媽媽,較真型科學育兒派母親,中科院兒童心理學碩士在讀,專注嬰幼兒科學餵養及兒童教育。
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